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201.
正"网格"因其构造的不同,可分为正方形网格、矩形网格、平行四边形网格、正三角形网格、正六边形网格等等。由于"网格"型试题具有直观性、可操作性,能考查学生的识图、分析、归纳、动手操作等多种能力,因而以网格为背景的试题频频出现在各省市的中考数学试卷中。下面我们就研究与网格有关的计算问题。一、网格与线段、弧长在"网格"中经常用勾股定理求线段的长度,再利用所求的线段长度来解决相关的问题。而"网格"中的旋转变换又给弧长的计算提供了广阔的舞台。 相似文献
202.
对于解析几何中常见的点关于线对称问题,有许多研究者给了一些直接计算的公式,如李雪松发表在《数学通讯》的《关于直线对称点的一种求法》;张国治发表在《数学教学》的《点关于直线对称点的简便求法》等.从点关于特殊直线对称点的简便求法出发,文章从一个全新角度思考这个陈题,得到一个新的计算公式. 相似文献
203.
一个月没摸过球,伊藤繁雄好像一下没了感觉,他更加勤奋地训练。放学后的那点练习时间是远远不够的,可送晚报又是他无法推掉的任务,否则他不仅会受到父亲的责骂,还会辜负母亲和姐姐的委托。没有充足的训练时间,使伊藤很是头痛,他想:如果能在有父亲在场的比赛中获胜,那就可以得到父亲一定程度上的认可,那样可能父亲就不会再责备他了。 相似文献
204.
锦绣梨园群星璀璨"序曲一起,我的整个身心已经完全进入状态,当两个玉人儿相偎走向舞台中央时,我的心已经完全被她们所占据。因她们喜而喜,悲而悲,愤而愤,叹而叹,将全部的心绪、感情都倾注于台上,置身于我心中最美的世界。"这是一个戏迷发自内心的感受。9月6日晚,当"杨小青导演作品展演"在杭州剧院徐徐拉开大幕,浙江小百花越剧团担当开幕首演的越剧《陆游与唐 相似文献
205.
"平移与旋转"是苏教版三年级下册内容。不少教师在教学这一内容时,都会遇到这样的问题:其一,学生认为平移只能是上下和左右的运动。其二,学生在数方格时,往往多数或少数一格,也就是说学生容易把物体之间的距离当成了物体平移的格数。又基于对四年级下册"平移和旋转"教学内容的考虑,我们在打磨这节课时,聚焦了下面两个问题:一是对旋转的认知是否仅要让学生获得一些感性的认 相似文献
206.
ZHANG Shuangnan 《中国科学院院刊(英文版)》2011,25(3):182-191
1. Introduction
At the 2006 General Assembly of International Astronomical Union (IAU GA) in Prague, Czech Republic, I was invited to deliver a public discourse to a very broad audience of fields of astronomy and the general public; I subsequently published the summary of the talk entitled “Similar phenomena at different scales: black holes, 相似文献
207.
肌肉力量是花样滑冰自由滑跳跃动作中跳跃高度和旋转速度的物质基础,发展花样滑冰运动员下肢肌肉的力量主要以提高肌肉弹性力和肌肉质量为主。通过分析跳跃动作各阶段的关节运动和原动肌,从而找出完成跳跃动作的技术关键,为花样滑冰教学与训练提供理论依据。 相似文献
208.
209.
本文根据掷铁饼旋转技术的特点,运用运动生物力学、理论力学及运动解剖学的理论进行分析和研究,为进一步认识掷铁饼的旋转技术提供一定的理论依据。 相似文献
210.
旋转推铅球的技术分析与训练 总被引:1,自引:0,他引:1
田鑫 《首都体育学院学报》2003,15(3):41-43
本文采用研究资料与个人多年训练体验相结合,对旋转推铅球的技术分析及训练中的相关问题进行探讨,拟建立科学的教学训练模式,以解决我国大多数铅球教练员、运动员所关注的问题。 相似文献