创新文化是创新活力之源

<正>于敏常常对身边的人说:"核武器是成千上万人的事业,一个人的力量是有限的。你少不了我,我缺不了你。必须精诚团结,密切合作。"在那个百废待兴的年代,凭借科学救国,他带头揭开氢弹原理奥秘。那时的种种不为人知,现在也未必全都解密。如果不是荣膺2014年度国家最高科学技术奖,中国工程物理研究院研究员、中国科学院院士、被誉为中国的"氢弹之父"的于敏也不会出现在公众的视线里。无独有偶,随着国家科学技术奖励大会全体掌声的响起,也为我国第一颗原子弹爆炸成功50周     

首都高校辅导员工作压力源及其影响因素研究

调查表明,首都高校辅导员的工作压力主要来源于工作负荷、工作责任、发展前景、关系与支持、评价指标、工作效能感等方面;不同性别和婚姻状况的辅导员主要工作压力源不同;工作年限对辅导员的工作压力源范围影响不显著。当前,过大的工作压力对辅导员造成了生理、心理和行为上的不良影响,甚至使一些辅导员产生离职想法。因此,高校应采取有效措...     

散杂居蒙古族研究的拓荒之作——评王希辉新著《从马背到牛背:散杂居蒙古族社会与文化变迁》

一、序言在众多历史悠久、积淀深厚的老牌学科中,作为西方"舶来品"的文化人类学,无论在学科"年龄"上,还是在自身"体格"上,都是一门既年轻又薄弱的新兴学科。这门新兴学科根基于田野调查、民族志、理论建构3个方面,它们就像文化人类学的"三驾马车"组成的稳固模式,互相掣动,互相支撑,互相促进,缺一不可。要想稳坐马鞍,在"三驾马车"前的驾驶位上纵意神游、舞鞭驰骋,谈何容易?除有博闻强记的知识储备、灵活自如的方法运用、开阔创新的思维视野之外,还应具备非同一般的勇气与毅力。     

高职单招中职生存在的问题与对策探讨

高职单独招收中职毕业生是扩大中职和高职招生规模、有效解决中职生升学难的重大举措。但随着中职生源数量的增多,高职院校也出现因入口选拔标准不统一造成质量保证难、培养方案单一造成教学安排难、中高职课程不衔接造成教学消耗大等问题。应通过建立选拔机制严把考试录取关、加强中高职课程沟通与衔接、实施学分管理、加强质量监控等措施予以有效解决,以保证教学质量。     

电网谐波危害及应对措施

就电网谐波危害和抑制消除措施进行分析归纳。     

本刊声明

本刊所登论文可在"万方数据"、"中国知网"、"中国龙源期刊网"、"中国学术期刊(光盘版)"、"教育阅读网"、"博看网"全文检索,文章的著作权使用费与稿酬由本刊一次性给付作者,如作者不同意论文上网,请来稿时声明,本刊将作适当处理。未声明者,表示本刊已获得作者授权在网上发表,文责自负。我社编辑发行《广西教育》的电子邮箱标注在各版版权页面和本社网站上,除此之外别无其他投稿邮箱,请投稿者仔细辨识,切勿上当受骗。因文稿引     

高考古代诗歌鉴赏解题方法例谈

中华传统文化源远流长．在浩如炯海的传统文化资源中．古代诗歌是一朵奇葩，一直闪耀着灿烂的光芒．无数名篇佳句一直流传至今，影响着人们的学习和生活。每年高考，全国各地的试卷对古代诗歌都设题进行考查。但从各地高考的统计数字来看，考生在此题上得分较低。原因很复杂，主要有三个：一是因为古代诗歌距今年代久远。古汉语和现代汉语有较大区别，古代诗歌的语言，含蓄、凝练，极具跳跃性，学生读起来难免有很多障碍。二是因为学生虽然学会了一些古代诗歌方面的知识。但很不系统，没能很好地形成鉴赏能力。     

高校教学管理引入ISO9000族标准探析

面对世界政治经济大格局将要发生的巨大变化,中国教育也必将随之发生变化,我国的学校教育管理也只有与国际教育标准接轨,才能充分适应教育国际化发展的要求,高校引入ISO900O族标准进行质量认证是切实可行的。对它的引入,不仅有利于提高学校整体管理水平,有利于增强学校综合竞争实力,也有利于学校招生就业的发展。     

高校课堂“低头族”解决对策

移动互联网时代,用户的行为模式发生了很大改变,高校教学方法、教学模式和教学手段也受到了冲击,改变"低头族"现象成为最大挑战。结合移动互联网和智能手机对高校学习对象的行为模式影响,以及翻转课堂教学理念的优势,提出一种基于时间的细粒度课堂分段方法并在高校课堂中进行实践。该方法以国际公认的10¹5分钟注意力持续时间为划分单位,对45分钟的高校课堂进行细分,每段对应一个主题,围绕主题采用案例形式展开讨论教学,教师根据时间合理引导课堂主题、内容和进度,学生通过案例参与思考、提问,以及完成课堂测验。     

提高哈族学生汉语言的途径

阿克塞县哈族学生占有相当大的比例。由于母语不同，对汉语不论是口头语言还是书面语言的表达都相当困难。如何使他们在短时间内适应汉语教学，为他们以后的阅读写作打好基础呢 ?　　一、创造良好的语言环境，使哈族学生在较短的时间内适应汉语教学 　　低年级语文教学的核心是从学生实际出发，按照教学大纲的要求，对学生进行语言训练。这就必须要给哈族学生创造良好的语言环境，进行汉语言训练。但对于刚入学的哈族学生来说，无疑是很难的。因为哈语和汉语在语法结构上存在很大的差异。比如说“我们一起吃饭”，哈语语序是：“我们一起饭…