基于岗位能力培养的高职《胶印工艺》课程改革探讨

以印刷岗位能力要求为出发点,探讨了《胶印工艺》课程以能力为本位的课程标准的修定、以产品印刷流程为主线的教学内容优化、多种教学方法运用等三个方面进行的课程改革。     

证明钠能置换硫酸铜中铜的简便安全方法

在高中教材学习钠的性质的时候,老师们讲钠与盐溶液反应都会提到钠会先与盐溶液中的水反应,但学习离子氧化性能力强弱后,一般学生都会质疑钠与硫酸铜溶液的反应,到底钠能不能置换出硫酸铜中的铜呢?笔者经查阅文献中有钠与不同浓度硫酸铜溶液反应的实验报告,钠能置换浓度较大的硫酸铜中的铜,能在加热条件下置换出无水硫酸铜中的铜,但是两种实验笔者在经历时都有危险性,钠投入硫酸铜溶液中很容易爆炸,得到的也只是微量的铜,     

报纸嵌入式可变数字印刷图文定位测控系统

<正>受新媒体的影响,传统媒体尽显疲态。同时,随着数字印刷技术的发展和其印刷速度的提升,传统报纸也可以实现可变(内容)印刷,能够满足读者和广告客户的个性化需求。通过可变印刷技术及其商业模式的开发,希望能为传统报纸的广告和发行带来新的契机。我公司于2012年开始试验性引入了柯达鼎盛S20喷墨装置,2013年正式购买了相关设备,并结合报纸印刷的工艺和设备特点,开展印前及印中的相关技术研究,将传统胶印与     

空气源热泵无水地暖系统产品研发成功 节能超过50%

<正>[导读]河南三家单位联合研发成功空气源热泵无水地暖系统技术及产品。和传统的空气源热泵和地板采暖相比,该项技术节能超过50%。科技日报讯河南三家单位联合研发成功空气源热泵无水地暖系统技术及产品。和传统的空气源热泵和地板采暖相比,该项技术节能超过50%。2013年12月26日,研发单位河南瑞邦环境科技有     

数码图像知多少（三）

14．图像复制对分辨率有什么要求?图像的质量是由空间分辨率和阶调分辨率共同决定的。如果一种印刷工艺用很高的空间分辨率和很低的阶调分辨率复制图像，而另一种印刷工艺用很低的空间分辨率和很高的阶调分辨率，那么这两种工艺很可能复制出视觉上相似的图像。如胶印和染料热升华印刷就是一个很好的例子，这两种工艺复制的图像在视觉效果上很相似．     

浅谈高中化学实验过程中出现的异常现象

正化学作为一门以实验为基础的自然科学,要实施素质教育、创新教育以及新课程改革,实验教学发挥着极其重要的作用.在化学实验教学过程中,无论是教师课堂演示还是学生实验,由于种种原因,有时会出现一些与预料的正常实验结果不相符合的现象,其中有颜色变化的异常,生成物气味的异常,事故发生的异常等等.实验中异常现象的出现,会对学生造成认知冲突的失衡.教师若不及时加以正确的引导和彻底解决,势必会影响教学效果,给学生留下知识盲点,并自身失去对实验教学的信心.找出产生异常现象的原因,变"异常"为"正常",