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41.
本文对高校系资料室的现状及存在的问题进行了分析,并对资料室独立存在提出了自己的看法,认为建立一个以图书馆为主的文献信息中心,以资料室为分支,各有侧重、互为补充的两级服务体系,才能适应高校的建设和发展。  相似文献   
42.
文章就中学教师资料室的情报服务展开论述,说明情报服务的性质特点,情报服务在学校教育、教学、教研中的地位、作用以及开展情报服务的方式方法。  相似文献   
43.
在改革开放形势下,大连市发展步子明显加快,对会日语劳动力的需求增加,促进了中学日语教学的发展。大连市目前已形成开设日语课从小学、初中到高中的“一条龙”,出现了稳中有所发展的局面。 本文分析了大连市中学日语教学发展较好的原因,同时对将来日语教学的发展提出了进一步改革措施。  相似文献   
44.
45.
46.
为了培养具有创新思维和能力的复合型外语类高素质应用型人才,基于OBE理念采用混合式教学模式,提出课堂、作业、考核等方面的改革措施,对英语专业二外日语教学进行改革,取得了较好的教学效果,实现了教学效果和学生学习积极性的同步提高。  相似文献   
47.
随着中日交流的日益频繁与全球化形成的必然趋势,我国必须要重视商务日语的专业人才培养,补充对口人才,提高人才的日语应用能力,推进我国中日交往的长期健康发展。这就要求我国要对当前的日语教学模式进行探索与分析,结合新时代下的用人要求进行教学模式的改革与创新,更新教学观念,实现人才在理论知识和专业技能上的共同进步。本文通过对当前日语专业的教学现状进行调查与研究,结合日语的学科特点,以OBE理念为指导,进行日语专业商务方向簿记人才培养方式的探究,以期提高人才培养效率,培养一批具有专业能力的日语人才,推动我国中日贸易的长期健康发展。  相似文献   
48.
关于高校院系资料室与图书馆融合模式的探讨   总被引:3,自引:0,他引:3  
院系资料室是高校图书馆的有机组成部分,是图书馆文献资源专业化的拓展和延伸。应该注重图书馆与学院资料室的网络一体化建设。  相似文献   
49.
<正> (一)我校于一九七四年,在流通书库之外建立了"基藏单本书库"(也称样本书库或备查本书库.以下均称为"基藏书库"),并作为教师阅览室的辅助书库投入使用.几年来的实践证明,"基藏书库"与阅览设施的有机结合是可行的,成功的,为高等学校的教学和科研工作提供了良好的服务,发挥了不可低估的重要作用.与此同时,我们先后接待了全国各地的许多集体读者,特別是  相似文献   
50.
网络环境下高校院系图书资料室的信息服务   总被引:2,自引:0,他引:2  
21世纪,网络的发展使高校院系图书资料室在服务内容和服务方式方面都发生了深刻的变化。在新的网络环境下,高校院系图书资料室尚存在硬件资源不足、专业特色数字化资源缺乏、管理人员知识背景不能满足网络化服务的要求等问题。因而,应重点作好加大投资力度,建立专业特色更强的信息服务系统,培养新型资料管理员、建立高素质队伍等方面的工作。  相似文献   
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