(氵无)阳河灌区续建配套与节水改造规划

根据(氵无)阳河灌区现状,论述灌区续建配套与节水改造规划的必要性,通过工程规划提出工程措施及工程管理方式,经过对水土保持与环境影响评价及经济评价的计算分析可知,(氵无)阳河灌区续建配套与节水改造规划是合理可行的.     

杜威经验教育观之实践蕴涵 ——《民主主义与教育》解读

"经验"是杜威论著<民主主义与教育>的核心范畴与逻辑起点.他赋予"经验"以实践意蕴,认为经验是行为与结果的结合、主体与环境的互动;他将教育哲学、教育功能、教育目的定位于"经验",认为教育即"经验的改造";他视课程与教学为改组、改造"经验"的重要载体和基本途径,这对当下讨论教育回归"生活世界"有一定启示作用.     

高新技术改造提升传统学科的实践与思考

在论述了改造提升传统学科专业必要性的基础上,提出了一流的农业大学必须有一流的生命科学技术学科;介绍了华中农业大学如何抓住机遇,发展现代生命科学技术和以此改造传统学科专业的做法和体会。     

水泵串并联运行在山区泵站技术改造中的应用

针对陕西省延安地区泵站设备陈旧、装置效率低、耗能高、规划设计不够合理等问题，采取了水泵串并联运行的技术改造措施，采用三种不同形成的串并联方式：(1)两泵串联，两泵流量尽量相等，扬程高的水泵作为二级泵适用于水源条件差的地方；(2)两泵低处并联高处串联，两泵宜流量相等，扬程相等，应有满足两泵水量的水源；(3)水泵高处串联，低处分别送水灌溉，适用一泵或二泵流量的水源，此情况必须两泵流量相等，扬程高的作为二级泵，采用该措施后，提高了装置效率，降低了能源单耗，缩短了轮灌周期，扩大了灌溉面积，经济效益十分显著。     

改造文化是教育的重要功能

从历史和现实两个层面揭示出教育与文化的天然联系以及教育对文化的再生及改造机制,强调指出改造文化是教育尤其是现代教育的重要属性和功能,认为充分发挥教育的文化改造功能在我国社会转型时期具有重大的现实意义。     

梅县电厂QQC型汽车采样机混样问题的分析及改造

对汽车采样机混样问题进行分析,找出混样的原因,提出解决办法,使所取煤样更具代表性和准确性。     

高中历史教学中环保教育的渗透

历史是一门全面探讨和认识人类社会发生发展过程的科学，其实质就是人类征服自然和改造自然的过程，人与自然之间的相互关系过程本身，就是一部特殊的环保教育教材。环保教育在历史新课程中的比重显增加，历史新课标将“从历史的角度去了解和思考人与人、人与社会、人与自然的关系”置于“关注中华民族以及全人类的命运”的高度。     

改造我们的器官

周日如果没有什么事。我还是要去办公室一趟。哪怕是开窗通通风，或者给几盆花浇浇水。     

DT-1000型膨胀仪控制系统的改造

膨胀仪是研究温度改变时材料尺寸变化的实验装置。由于该设备控制系统彻底瘫痪，2001年12月份对其进行升级改造。经过改造，不仅使原有设备恢复正常，设备运行的稳定性及可靠性有很大提高，而且提高了工作效率，实现了数据的共享。     

近代国民性改造思想的萌芽--论地主阶级改革派的人心风俗思想

鸦片战争前后,与严重的社会危机相对应,人的道德、心理与行为方式也面临着近代转型的根本任务.龚自珍、魏源等地主阶级改革派在充分吸收传统文化中个性解放思想等优秀成分的基础之上,揭露、分析了当时国人人心风俗全面堕落的种种表现及其政治、学术、社会成因,并提出了他们对理想国民性的崭新设计,这是一个集传统文化优秀成分之大成的人心风俗改造模式,是近代国民性改造思想的萌芽,但由于时代的局限性,它还不具备国民性改造的近代意义.