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941.
时事点评与提高大学英语大班教学效果的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
自我国高校扩招以来,大学英语大班授课现象日趋普遍,给课堂教学带来了很多新问题。在大量补充师资来源之前,如何提高英语大班的教学效果应成为当前大学英语教学改革的重点。针对这一问题,本文介绍一项把时事与英语大班教学结合的个案研究,通过理论研究与教学实验,探讨提高大学英语大班教学效果的途径和方法。  相似文献   
942.
2006年是我国教育发展加快和改革进一步深化的一年,尤其是新<义务教育法>的颁布和新课程改革的进一步深化,使我国教育界在理论与实践上都取得了诸多新的研究成果.可以说2006年是我国基础教育事业发生重大变化和取得重大进展的一年,也是基础教育研究取得巨大进展的一年.  相似文献   
943.
我国"大学章程"研究热点主要集中在现代大学制度、自主办学、依法治校、内部治理结构等领域,经历了少许学者自发研究、学界聚焦研究、国家政策导向研究、国家政策与学者兴趣相结合研究等四个阶段。对大学章程实施、学校制度体系建设、章程协同推进机制等的研究是大学章程研究的方向。  相似文献   
944.
习题课是高中数学教学重要的一个环节,如何上好一节习题课,是广大数学教师们关注的热点和难点问题.佛赖登塔尔的教育理论认为:数学教育的方法的核心是学生的“再创造”,教师不应该把数学当作一个已经完成了的形式理论来教,不应该将各种定义、方法灌输给学生,而应该创造合适的条件,让学生在学习数学的过程中用自己的体验,用自己的思维方式,重新“创造”数学知识[1].数学应该教什么?  相似文献   
945.
纠错型试题是近年来中考的热点题型,它将同学们学习过程中容易出现的错误认识以及解题的思维误区进行归纳、总结,有针对性地把这些错误呈现到典型问题的解答过程中,让同学们阅读后,应用相应的物理知识和物理原理从不同角度检验问题,并进行纠错.这类题有利于督促同学们解题后进行反思,总结解答各类问题可能存在的误区,对同学们思维能力的培养起着良好的导向作用.现解析几例近几年中考纠错型试题,供同学们借鉴.  相似文献   
946.
施永辉 《新高考》2007,(7):11-13
1.两岸经贸论坛于2006年4月14日至15日在北京举行。4月16日,中共中央总书记胡锦涛在北京会见前来参加论坛的中国国民党荣誉主席连战和台湾各界人士,并就推动两岸关系和平发展提出四点建议。第一,坚持“九二共识”,是实现两岸关系和平发展的重要基础。第二,为两岸同胞谋福祉,是实现两岸关系和平发展的根本归宿。第三,深化互利共赢的交流合作,是实现两岸关系和平发展的有效途径。第四,开展平等协商,是实现两岸关系和平发展的必由之路。  相似文献   
947.
“反式脂肪酸事件” 新闻背景 2006年2月8日世界上最大的快餐连锁店麦当劳宣布,麦当劳所售炸薯条中不利于身体健康的反式脂肪酸含量又增加了三分之一,2006年2月15日,中国食疗网发布“反式脂肪酸预警报告”,专家指出,摄入过多的反式脂肪酸,会导致心脑血管疾病、糖尿病,儿童若摄入过多将会影响身体发育.人造奶油、酥烤类食品、快餐中的炸鸡和炸薯条均含这种物质.何为“反式脂肪酸”呢?反式脂肪酸指至少含一个反式构型双键的脂肪酸,即碳碳双键上两个碳原子结合的氢原子分别位于双键的两侧,若氢原子位于双键同侧,则是顺式脂肪酸.  相似文献   
948.
高考试题中关于 NH_3性质的考查除涉及 NH_3极易溶于水形成喷泉、氨水成分的复杂性以及 NH_3的实验室制备外,在近几年的高考试题中,有关 NH_3与常见氧化剂(如 O_2、Cl_2、HClO、CuO、NO_x)反应显示还原性的试题频频出现,成了高考化学卷中的热点。现就近几年的高考试题分类加以说明。  相似文献   
949.
文章采取文献计量学的分析方法,对1998—2018年国际教师专业学习研究的分布特征、前沿演进、热点主题、知识基础等做了系统的梳理和分析。研究表明:国际教师专业学习研究前沿热点主要集中在对不同专业发展阶段教师专业学习研究、技术整合与教师专业学习研究和教师专业学习影响因素研究。教师专业学习研究多以情境理论为理论基础,并提倡复杂理论研究视角。教师专业学习的本质是提升教师知识与技能,改变教师信念与态度,建议采用量化和质性相结合的研究方法。  相似文献   
950.
沈作能 《中学理科》2005,(11):61-62
所谓等电子体.就是电子数相同的微粒.等电子体知识点是近两年高考理综化学的热点之一.笔者将中学化学有关等电子体的知识总结如下.并举例说明其具体运用.  相似文献   
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