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181.
182.
您也有过和我一样的年龄,也像我一样富于幻想,为什么您就不允许女儿有自己的秘密?妈妈,今晚我们都有时间,我想与您谈谈。您别觉得有什么奇怪:我们天天见面,何必这么正式呢?是的,我们近在咫尺,可是每天都各有各的事情,我们能够交谈的时间是那么少,似乎只限于饭桌上那可怜巴巴的半个小时。而那时,您很疲惫,我实在不愿在那种气氛下和您交淡。但是,妈妈,您不觉得我们之间的距离越来越远了吗? 相似文献
183.
184.
鲁兆 《阅读与作文(高中版)》2011,(9)
上上周拙作《宜在反弹阻力位减磅》(2011年2月12日出版)即建议在0.5反弹的2924点附近高位减磅。事实上,上证指数从2月15日至2月21日连续多天围绕2924点上下波动,都未能站稳在2924点上方,明显地受阻于3186点至2661点下跌的0.5反弹位置。 相似文献
185.
冷建军 《数理化学习(初中版)》2011,(3):36-37
滑轮组机械效率的计算和讨论是初中物理中的一个重点内容,也是一个难点.机械效率公式表面看上去比较简单,但其变形公式比较多,如果灵活掌握好,解题就会达到事半功倍的效果.现列举如下:说明:"G物"表示物体的重力,"G动"表示动 相似文献
186.
皇甫军 《数理化学习(初中版)》2011,(3)
影子是日常生活中常见的一种自然现象.而由点光源和太阳光源所形成的投影分别称之为中心投影和平行投影,而利用这些知识解决一些生活中的实际问题时,由于经历了演示与想象、直观与推理等过程,从而培养和发展了学生的观察和分析问题的能力,因此这类试 相似文献
187.
梦想与现实的距离--用内部比较法赏析伍尔夫的《远与近》 总被引:1,自引:0,他引:1
美国作家托马斯·沃尔夫的微型小说《远和近》所蕴涵的美学内涵、哲学思想一直为读者所探寻,在一远一近之间,小镇、小屋、母女、挥手,火车、司机、幻梦、找寻,从读者心中辗转而过,而人生的百干况味席卷而来,挥之不去。这篇小说被选人苏教版《语文读本》第一册,如何赏析就成为语文教师必须面对的问题,笔者以为可以尝试用内部比较的方法来达到欣赏全篇的目的。比较,就是运用相关联系思维对作品进行相关分析,以达同中有异,异中显同,深刻认识作品意蕴的方法。 相似文献
188.
189.
张锦科 《数理化学习(高中版)》2011,(14):33-36
物理估算,指依据一定的物理概念和规律或物理常数或日常经验,运用物理方法和近似计算方法,对所求物理量的取值范围,进行大致的推算.灵活地运用物理知识对具体原始问题进行估算,是学生建模能力、分析综合能力和应用物理解决实际问题能力的重要体现.因此,近些年来,不论是教材编写,还是高考命题,都加强了对估算题的重视程度.中学物理中常用的估算方法主要有:常数 相似文献
190.
谭新龙 《数理化学习(高中版)》2011,(16):32-35
一、运动的相关分析追及相遇问题是常见的相关分析问题.追及和相遇问题实质是研究在同一直线上运动的两个物体的运动关系,所应用的规律是匀变速直线运动规律,分析此类问题应注意:(1)特别注意明确两物体的位移关系、时间 相似文献