信息消费质量:含义、评估及提高

本文在分析信息消费的3个结构性要素———信息消费者、信息消费品和信息消费环境的基础上 ,讨论了信息消费质量及其评价方法、影响因素和提高措施     

一位首席信息官眼中的数字出版

笔者做数字出版很长时间了，很多问题反复的出现，也带领团队进行了一些摸索，渐渐感觉自己的很多思路明晰起来。     

网络媒体责任与和谐文化

随着信息网络的发展与普及，相当一部分人获取信息的来源发生了巨大的改变，从以前主要通过报纸媒体获取新闻到如今频繁利用互联网获取即时新闻。网络媒体作为网络新闻信息的重要传播载体，它的关注度和影响力呈几何状上升。因此，加强网络文化建设和管理、建设和谐网络文化显得尤为重要。     

互联网管理须破解的三道题

“互联网管理的复杂性在于如何处理好与现实社会的协调关系，既要以现实社会为基础发展自己，又能够带动现实社会的发展。”     

高校图书馆与信息素质教育

分析了信息素质教育的内容、意义以及当今大学生信息素质状况,讨论了高校图书馆在信息素质教育中所具备的优势以及实现信息素质教育职能的途径.     

孰是孰非话“绿箭”

初看深圳“绿箭卡”上的名称“电话信用卡”,就联想到只有银行的卡才叫信用卡,这名称是个错误。在我们脑海中,信用卡等于“银行信用卡”是根深蒂固的概念,所以把“绿箭卡”定为错卡,是有一定道理的,也是有群众基础的。但我们的概念是错误的。 翻开《信用卡走进我们生活》(中国工商银行编,     

信息技术课堂教学中应注意的几个问题

信息技术教师不仅要掌握计算机方面的知识和技能，还要掌握信息技术教学理论和技能，否则就不能算是一个合格的信息技术教师。目前信息技术教师在计算机方面有较高的知识和能力，也有相当的研究精神，但在教学理论，课堂教学技巧、学习心理、教育心理等方面尚有较大的欠缺，特别是研究精神上大不如前者，这些问题在当前是普遍存在的。现对一些典型的问题作最简单的分析。