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71.
杨国洪 《下一代》2011,(6):42-42
向着阳光走 采撷不停手 四季大雁来 温暖装进兜  相似文献   
72.
《新作文》2011,(3):9-9
小海豚 真可爱 嘴顶球 头戴帽 浑身上下都是宝 宝贝在都哪里 赶紧来探秘 谁先发现在宝贝 谁就是大赢家  相似文献   
73.
在九年级政治教学的过程中,教师要坚持以生为本,以学定教的教学原则,将学生放置在课堂教学的主体地位,让每一个学生在不同的程度上都能获得学习能力的提升。首先教师要针对学生已经具有的政治学习能力,选择适合学生的政治教学策略;其次教师可以运用多媒体课件辅助九年级课堂教学,让每一个学生在每一堂课上都能提高学习能力。在这个基础上,教师要引导学生进行合作学习,让学生在合作探究中更好地提升学习能力。  相似文献   
74.
陈鹏 《小学时代》2016,(Z1):56-57
当新年的钟声敲响时,我们就又长大了一岁。新的一年里,你有什么愿望打算实现呢?今年是猴年,告诉你一个小秘密,我特地到动物园里采访了许多"萌猴",我发现,它们也有许多美好的心愿……狨猴:希望不再是色盲Hi,大家好,不知道你们有没有看过电影猴子小偷军团《里约险大》冒,里面有一支机灵的""——说的我就们是狨猴啦。我们个子小巧到了成年,生猴只有蚕豆那么算大,就不体长也最,多新只有20厘米,体重300~40还到一瓶普通矿泉水的0重克,量呢的。所以,许多人喜欢把小巧我们当宠物养。  相似文献   
75.
<正>一、朗读教学的作用1.有助于学生口语表达能力的提高。小学低段的学生爱模仿,可塑性强,教师语音标准、字正腔圆的范读、领读,会给学生留下深刻的印象。他们会在朗读中自觉学习标准普通话,在朗读中与字、词多次"接触",牢记字的读音、字形。学生听多了,读多了,接触到的词语句子也多了,学生的模仿能力和吸收能力就能得到增强。"问渠哪得清如许,为有源头活水来。"学生会把自己的语言同优秀作品的语言融合  相似文献   
76.
《组织部新来的青年人》发表于《人民文学》至今已六十年。每个时期的解读都带有鲜明的时代特征。《组织部新来的青年人》从"毒草"转为"鲜花"绽放,在历史的轮换中呈现出来的文学价值,在中国文学史上留下了深刻印迹。  相似文献   
77.
缪可言 《辅导员》2014,(Z1):86-87
正时间:盛夏时分地点:花果山人物:石猴,老猴子,领头猴,小猴子,猴甲、乙、丙、丁【从仙石里蹦出来的石猴凭着超凡的交际能力,顺利地融入了猴群,这不,这天天气炎热,石猴又跟着大家戏水去了。】众猴:(欢乐)瞧这水,又凉爽又干净,正适合我们避暑。这小涧,很安静咧!不知此地叫什么名儿?  相似文献   
78.
《全宋诗》著录诗人九千余人,卷帙浩繁,出之众人,因此不可避免会出现重收诗现象。对此,学界已做了不少修订工作,如陈新等人编著《全宋诗订补》、张如安《〈全宋诗〉订补稿》。近来,通过查阅文献,发现周文璞、魏了翁、洪咨夔诸人名下还有不少诗歌与他人重出,故很有必要对这些诗的归属加以一一考证。  相似文献   
79.
台阶     
<正>台阶是成长的印记,更是爱的见证……——题记两段台阶藏在繁花中,若隐若现。幽香扑面而来,一丝一缕地牵引出埋藏在记忆里不深不浅的往事,历历在目,恰似昨天。儿时,不谙世事,瞒着奶奶偷偷从台阶上跳下,却不慎跳空,把脚扭着了。捂着脚踝坐在台阶上哭得撕心裂肺,泪眼朦胧地望着远处的奶奶几乎是扑了过来,她疾驰的臃肿的身体如此明朗地定格在脑海里。  相似文献   
80.
崭新的开始     
亲爱的奥星人:新年快乐!在这两个月里,我们将迎来一年的开端,这是我最喜欢的时刻。为什么?因为在上一年的结尾,我们可以给过去的一年做一个总结,所有快乐的、不快乐的事情都成为了过去;在新年伊始,我们又可以对崭新的一年做一份计划,将我们在一年中想要实现的愿望都写下来,然后一件、一件地完成。你喜欢过年吗?你的新年愿望清单列好了吗?说到崭新的开始,对我们的《奥妙》来说,2015年的确是一个不同寻常的开始——  相似文献   
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