“正面报道”与“负面新闻”的辩证思考

2003年4月20日注定会成为一个历史性的日子。这一天,中国政府通过新闻媒体对外公开了非典疫情,谣言随之嘎然而止。从此全国民众每天沉静地从官方新闻媒体获知真实的消息。     

严复的《原强》与现代体育

本对《原强》一书中关于“体育”的论述作了分析，指出《原强》对现代教育在我国的开展起了倡导和促进的作用。     

班主任应具备的五种眼光

班主任能准确地了解和掌握每一个学生的真实情况，是其与学生进行情感交流和沟通的基础，也是进行班的管理工作的前提。但由于角色认知过程(个体对自己或他人的社会地位、身份以及相应的行为规范的认知过程)是一个主观色彩较浓的认知过程，因此，班主任在对学生的认知过程中可能     

高等院校扩招的外部效应分析

近年来我国高校的扩招已成为大势所趋,扩招带来的社会效应也瑕瑜互见。本文主要是从公共经济理论视角分析高等教育扩张的外部效应。     

合成红花油不饱和单甘酯的协同效应研究

以新疆特产红花籽油、甘油为原料，在碱催化剂的作用下合成红花油不饱和单甘油酯．实验结果表明：在最优条件(甘油，红花油的摩尔比=3：1，催化剂用量为红花油质量的0．14％，反应温度为195℃)下，搅拌速度与氮气流量存在协调效应；用复合催化剂NaOH：NaHCO3(mol/mol)=1：1进行的醇解反应比用单一碱催化剂NaOH或NaHCO3进行反应效果要好得多，可获得产率为66.53％单甘酯，反应时间也缩短一半。     

浅谈班级管理中的“情感效应”

在多年担任职业高中班主任工作中，我深深地体会到了“情感效应”在班级管理工作中的重要性。我认为“情感效应”主要体现在以下几个方面。     

浅析扩大内需政策效应

1998年在亚洲金融危机的冲击和国内百年不遇的特大洪涝灾害的影响下，国内生产总值仍保持了7．8％的增长速度，基本上实现了年初所确定的各项目标，实属来之不易。这充分证明了扩大内需所采取的措施对拉动经济增长的明显作用。但需求管理政策的力度与对经济拉动的效益并不完全耜符。