我在影视界当武打替身

我叫高全军，原是湖北省老河口市豫剧团的武戏演员。20世纪90年代初，我所在的剧团面临着生存危机，团里领导号召我们走出去自谋生路。正好，从小和我一起练武功的师弟高小瑞(现在新加坡电视台任动作导演)介绍我到中国影视特技队，从事影视武打替身工作。由此，我在团里办了停薪留职，开始闯荡在影视界，至今已在大陆片《武林外史》《中华英豪》，台湾片《笑傲江湖》《刀的故事》，香港片《楚留香》《夜半歌声》，     

升华的现实——简1奥斯汀三部代表作中父亲形象解析

弗洛伊德认为作家创作动机源于未满足的愿望．作家运用艺术手段在作品中实现深藏于内心的愿望,以此获得满足。运用弗洛伊德恋父情结理论分析了奥斯汀《理智与情感》、《傲慢与偏见》和《爱玛》三部作品中父亲的形象,发现在奥斯汀的心中始终存在着恋父情结,随着三部作品中父亲形象的渐次演变,这种情结的表现由含蓄转为直白。奥斯汀的这种恋父之情在《理智与情感》中表现为压抑与谨慎,在《傲慢与偏见》中表现为大胆展露,到最终在《爱玛》中表现为完美表达。     

沉沦的自然及其拯救——对不同美学语境中自然之地位的考察分析

自然是在文化中生成的概念。由于文化语境的转变，古典主义、现代主义、后现代主义美学谈论的是不同的自然。对古典主义美学而言，自然是人的另一种存在方式，其作为美的对象的等级与其人文化的程度密切相关，自然本身不具有独立的价值与意义。“越是原始的自然，越具有审美价值”是现代主义的审美趣味，这跟现代主义文化语境中人与社会的对立相关：自然在这里仍然不是感性的自然本身，而是作为一个象征符号而存在，表达的是现代人超越现实的理想。在后现代主义文化语境中。自然成了商业操纵下的一个个风景名胜，这一过程更是原生态的自然被剪裁、被概念化，成为干枯的文本的过程。作为文本的风景被后现代人阅读的方式就是观光旅游，对自然的欣赏最终变成了消费风景名胜的旅游快餐餐。生态美学试图颠覆长期以来形成的主体与自然的关系，把自然从人的替身、从象征物、从文本化的处境中拯救出来。它把自然的拯救看作人的拯救的途径，在一个新的高度上实现了自然主义与人本主义的统一。     

伯莎·梅森与《简·爱》

伯莎·梅森作为夏洛蒂·勃朗特的自传体小说《简·爱》中的一位人物,往往被人们所忽视,人们只是把她看作使剧情起波澜的配角。自从美国两位女教授把她从小阁楼中“解放”出来之后,人们逐渐认识到伯莎不再只是个使剧情曲折的配角,她具有更深远的意义,她同简·爱之间有着密切的关系,她透射出简的内心世界。她是另一个简·爱,是现实生活中的夏洛蒂·勃朗特的代言人。     

家长应做孩子的教练, 而不是替身

有位母亲苦恼地向我倾诉:"孩子不会写作文,请了两个辅导老师,人家都不愿意教了,愁死了." 我询问老师不辅导的原因,这位母亲说:"可能是嫌弃孩子笨吧?" 我要了辅导老师的手机号,打电话询问原因,辅导老师说:"辅导时,引导孩子思考,孩子根本不配合,每次布置的作文,都是妈妈替她写的,然后再让修改,所以辅导得没有激情."     

论吐鲁番随葬衣物疏中的“海东头、海西壁”

吐鲁番出土的麹氏高昌国时期的随葬衣物疏中常有一句"若欲求海东头,若欲觅海西壁"比较难解,中日学者认为这是指鬼魂的去处。而从当时吐鲁番汉民族的冥界观来看,鬼魂的去处不是"海"而是地下的坟墓。南北朝时期的买地券的制作者为了避免鬼神烦扰,在落款处常使用替身,并且有的同时给替身一个无法找到的去处。衣物疏作者也使用替身,而且替身有的与买地券相同,因而这句话实际是指替身——张坚固、李定度的去处。     

竞争,拼的就是内涵

这一天艳阳高照,几个小伙子闲来无事聚在一起蹲在大树下摆起了龙门阵。说着说着,忽然有个朋友盯着文祥上下打量了起来。哎!你们说文祥长得是不是有点像周润发?他话音刚落,大伙儿纷纷把目光转向了文祥,目不转睛地看了起来,把文祥看得浑身不自在,站起来就要离开。     

我们为什么会一见钟情？

司马相如是西汉著名的辞赋家。尽管他年轻时,家境贫寒,但因为很有才华,所以仍被许多年轻女子所爱慕。不过,他却对其他的女子都不感兴趣,只想一见当时才貌双全的卓文君。为了赢得卓文君的青睐,他还在同伴的帮助下,精心设了一个局——在酒宴的席间弹奏了一曲"凤求凰",以表达自己的求偶之意。而卓文君恰巧也在帘后偷偷观看,结果果真与司马相如一见倾心,之后两人便成就了一段佳话。直到今日,这个"一     

理查

玛迪琴是个调皮的一年级女生。有一天她发现,老是将自己做的调皮事情说出来挺难为情的。于是,她灵机一动,为自己找了个替身,并给她取名叫"理     

替身

秋季开学第一天,教室里又坐满了孩子,大家久别重逢,叽叽喳喳地谈论着暑假趣闻。 这时,不知谁叫了一声：“看看谁回来了!”只见班主任苏老师笑盈盈地领着一个同学走进来。那孩子个儿不高,弯弯的眼睛像两轮小月亮,耳朵大大的,鼻子翘翘的,除了戴小松还有谁？同学们高兴坏了,围着他问长问短。