近年来我国理论界关于“建设和谐文化”研究综述

一、关于和谐文化的主要内容 一种观点认为,社会主义和谐文化是一种包括多元统一、兼容共生、协调有序、充满活力和大众共享等内容的文化形态。多元统一,是指整个社会的文化既有多姿多彩的文化个性,又有共融一致的文化共性,社会的核心价值观念、道德观念能够被大多数社会成员所认同,社会的主导文化具有较强的凝聚力和整合力;兼容共生,就是社会的不同文化主体和要素能够相互兼容、相互协作,在和谐当中共同发展;协调有序,主要是指社会文化结构自身的和谐,各种文化资源、各种文化门类和各种文化要素之间统筹兼顾、协调推进;充满活力,就是文化建设要坚持以人为本,充分激发社会文化的活力,使文化财富不断涌流,从而促进社会文化繁荣;大众共享,就是要维护和实现文化公平,努力避免和主动解决由于文化问题引起的人民内部矛盾,切实保障最广大人民的文化权益．使全体人民共享文化成果。     

一道有关最值问题的七种解法

在数学复习教学中,选好一道例题,通过一题多思,一题多解,一题多讲,可以巩固学生知识,训练学生思维,开拓学生视野。     

看电影！2011年最值得期待的动画大片！

刚刚送走了“花栗鼠”“柯南”“喜羊羊”“虹猫蓝兔”和“黑猫警长”……2011年又有哪些超酷的动画电影和动画人物新鲜出炉呢？快来看看今年这些值得期待的动画大片吧——     

校园口技

最洋气的猪 背景：我一下课除了吃就是睡。 同桌：Joy,你可以做只猪了……而且是最洋气的一只！     

一道高考题的七种解法

多元函数的最值问题,在初、高中数学竞赛中占有十分重要的地位,近年来此类问题在高考中也逐渐出现,其涉及的知识面广,解法灵活多样,同学们要予以重视．本文以2011年高考浙江卷第16题为例,介绍求多元函数最值的常用方法：判别式法、配方法、消元法、构造法、不等式法、代换法等．     

谁住顶楼

森林宿舍新添了一栋漂亮的房子,虎大王决定以抽签的形式选择这栋房子的住户。分到房子的动物们开心极了,这栋房子是一等一的好!可唯独分到最顶层复式楼的驴爷爷开心不起来。大家不明白,驴爷爷分到的房子是最好的,还有什么让它烦恼的吗?驴爷爷继续哭诉:我年轻时整     

别样的线性规划问题更精彩

线性规划问题是高考中的热点问题,其试题已从简单的求线性目标函数的最值、平面区域的面积,转变为求非线性目标函数的最值、参数的范围．现在更出现了与向量、概率、三角函数、函数相结合的新型题型,下面举例说明供大家参考．     

《我不是最弱小的》第二课时教学设计

教材分析 《我不是最弱小的》是苏教版第八册的一篇课文。文中讲了萨沙与家人到森林中去,突然遭遇雷雨天气,父母亲很自然地把雨衣给了年龄最小的萨沙。萨沙受父母的影响,主动去保护比自己弱小的蔷薇花。在教学时,应把萨沙和妈妈之间的对话作为教学重点,激发学生保护弱小的爱心,     

微博我最火

一米五的距离：明明是傻,却说自己是逆向思维。 呵呵：现在过的每一天,都是余生中最年轻的一天。 呜呼：如果知道你要来,我就该停止生长一年或两年。     

解二次根式常见错误分析

在初学二次根式时,由于对二次根式的概念或运算法则理解不透,解题时常出现这样或那样的错误.现就常见的错误分析如下.一、对最简二次根式的概念不清