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211.
谭秀娟 《中国基础教育研究》2010,6(5):101-101
很多学生对真理的相对性和认识的反复性、无限性区分不开,在具体应用中不断出现失误。显然,这是对知识的理解处于模糊状态造成的。现将它们的特点做简要分析: 相似文献
212.
在语文课堂教学中,我们非常注重"导语"的设计,采取多种手段,或诗词、或图片、或音乐,尽量创设一个优美的意境,希望学生进入一节课的学习状态。这种方式能很快调动学生的积极性。但是,一节课,除了有好的开头,还得有好的结尾。两者前后联系,成为课堂教学完整过程的标志。如果把语文课堂 相似文献
213.
将状态空间理论引入到行为均衡汇(BEER)模型中,通过量测方程和状态方程.舛时变系数进行估计以及对人民币实际有效汇率失调程度进行统计分析. 相似文献
214.
课堂教学与自主游戏是幼儿园教育活动的基本形式。前者突出表现为教师对于幼儿的"教",后者就是孩子自己的"玩"。正确对待和处理这两者之间的关系,实现"教"与"玩"的最佳结合,是科学开展幼儿保教工作的基本要求。科学开展幼儿园的教育工作,必 相似文献
215.
书法(写字)是一项重要的基本技能,能体现一个人的文化素质,能陶冶一个人的情操。所谓字如其人,写字往往是人的心理状态的反映,正如扬雄在《法言》中所说:"书,心画也。"意思是说,写字是用线条来描述自己的心理状态。人的灵魂可以通过写字来表现,反过来说, 相似文献
216.
朗读是培养学生表达思想、锻炼思维、提升智力、陶冶情操的重要途径。美国教育家吉姆·特利里斯曾经指出:丰富学生情感,锻炼语言能力的最佳方法就是朗读。在教学中,我在班级里通过开展"朗读在行动"活动,取得了令人满意的教学效果。 相似文献
217.
跨文化企业从其自身伦理价值理念到所处社会伦理环境,均包含着来自不同文化域的伦理价值因子,其伦理状态形成受到企业自身伦理强度、所处社会伦理强度以及企业伦理包容性等几个方面的因素影响,表现为伦理协作、独立、知觉、矛盾、困惑、包容、冷淡等不同状态。跨文化企业管理者根据所处社会伦理环境的道德意义、影响能力和紧迫程度的不同,可以采取伦理合作、妥协、回避、强制、接受、转化等不同的伦理管理战略。 相似文献
218.
在心理学领域中,心理危机是指心理状态的严重失调,心理矛盾激烈冲突难以解决,也可以指精神面临崩溃或精神失常,发生心理障碍等。心理学研究表明,心理危机是一种正常的生活经历而并非疾病或病理过程,几乎每个人都可能经历,如失恋、落榜、人际关系冲突造成的情绪波动、精神失调等等。因此,心理危机具有普遍性。当前,常见的校园心理危机事件... 相似文献
219.
220.