浅谈语言艺术在体育教学中的合理运用

在体育教学中,对教师语言表达艺术性的要求很强,教师必须对知识和问题有独特见解和认识,能巧妙地运用语言使激情、幽默并存于课堂,激发学生积极参与锻炼和学习的兴趣.     

浅谈新时期德育工作的艺术性

<正> 德育工作的艺术性是在一定的阅历知识、理论和实践结合的基础上逐步形成的。它的特点是:1、坚持原则性和灵活性的统一,侧重于灵活性。政治老师必须贯彻党的教育方针,促进学生的全面发展,这是老师的原则性。同时,老师艰苦、深入、耐心、细致的思想工作,又赋予其工作的灵活性,如与后进生谈话时要抓住思想契机,     

论“讨价还价”的语言艺术

讨论“讨价还价”在汉语言语行为中的意义，“讨价还价”的定义、语言的特征以及影响“讨价还价”语言使用的几种因素，对推进汉语言语行为的研究和帮助学习者学习用汉语实施“讨价还价”的言语行为有着积极的意义。     

毛泽东同志的语言艺术

本文对《毛泽东选集》中运用词语、句式和辞格的高超艺术作了全面深入细致周详的分析,并总结归纳出毛泽东同志运用语言的最主要的特色:精确性、灵活性、形象性和创造性。     

图书馆流通服务工作中的语言技巧

图书馆流通服务工作中讲究语言技巧是优化图书馆服务质量的重要环节之一。本文从提高优质服务工作出发,对有声语言和体态语言技巧的运用,以及馆员如何提高服务语言技巧作了详细论述。     

谈谈儿童语言艺术教育

在现实生活中,有些人说话口齿不清,怕在大庭广众或陌生人面前讲话,面对采访镜头吞吞吐吐,词不达意;有些中小学生甚至大学生,朗读课文、回答问题、发表意见时,瞌瞌巴巴,没有条理,甚至声音颤栗脚发抖,满肚子有话却倒不出来.这除了缺乏自信以外,更多的是因为缺少了语言的培训和锻炼.     

从《草叶集》看惠特曼的民主精神

惠特曼是美国最杰出的民主诗人。诗人通过他的代表作《草叶集》歌颂自由、平等、科学、国际主义等。这些主题是惠特曼民主精神的集中体现     

思想政治工作中的说理艺术

章从艺术的角度对理想政治工作的说理教育进行了探索，说明艺术性这一概念对于说理教育的意义和作用，阐明说理艺术的途径和方法。     

浅谈体育教师的语言艺术

体育课程教学在整个教学体系中处于一个极其特殊的地位,室外教学的客观条件也极大的限制了体育教师的教学方式实施,但是毋庸置疑的是,语言在体育教师的教学应用中仍是其不可缺少的内容,甚至更加重要.在当前社会经济极大发展,社会要求对体育教育提出更高要求的视野下,如何应用好体育教师的语言艺术,更好的服务体育教学,成为了摆在体育教师面前的一大现实困境.本文即从体育教师的语言运用角度出发,探讨其在体育教学中起到的作用.     

文学的盛宴——盘点中国古代经典文学作品

文学是用语言塑造形象反映社会生活的一种语言艺术,是文化中极具强烈感染力的重要组成部分。中国古典文学有许多闪烁着灿烂光辉的经典性作品或优秀作品,它是世界文学宝库中令人瞩目的瑰宝。