积极的选择是一种正能量

人生有很多选择,每一种选择带来的结果自然是不一样的,但这种不一样,往往不止于直接呈现出的结局,而更多的是这种选择向社会辐射出的能量。选择敬老32岁的陈卿原本在一家证券公司工作。2012年,武汉市徐东团结村城中村改造,陈卿一家建了面积为4000平方米的房子,一年收租最少可得140多万元。但是,陈卿却决定投入500万元,办起了养老院。不但配备了近100平方米的娱乐室、健身室,根据老人喜好还修建了广场舞平台和种植基地。据了解,如今该养老院已成为武汉最大的民     

先秦道家对有为政治观的批判

春秋战国时期,道家从“法自然”出发,认为人的本性是动物性的自然特征;远古的社会是理想的,有为是社会混乱的根本原因,因此他们对儒家用有为政治治国的主张展开批判,提出人应该返回到无为的原始状态,本文试对道家的这一思想作简要析评。     

从“有”到“无”——无机套胶是怎样炼成的

进入无机时代已经一年多了。国内外众多乒乓器材制造商也在不断推陈出新,希望搭上“无机”这班车,赚到“无机”这桶金。有的改变了材质,调整了工艺：有的对海绵进行了预处理并“打底”,五花八门,令人们眼花缭乱。那么,你找到适合自己的新乒器了吗？下面列出了影响套胶性能的几个重要因素,或对你有所参考：     

技术创新的风险与责任

河北勇龙邦大新材料有限公司在坚持走中国特色的技术创新道路上以其不俗表现,成为转变发展方式、加快自主创新时代主旋律的生动注解。公司创始人杨金龙对建立有中国特色的技术创新体系,所提出的观点和诚恳建议,亦能为我国早日建立健全完善的技术创新体制带来一些启示。     

家有小子初长成

儿子呱呱落地之时，混沌蒙昧，一双小圆眼睛东张西望，对这个未知的世界无比好奇。在以后的时光里，他对给予他生命、把他带人这个新天地的人，维系了一种亦亲亦怜亦恋的情愫。[第一段]     

关于普小教师与特教教师对有特殊教育需要学生随班就读态度的调查

从北京市普通小学和特殊学校中随机抽取了 1 88名教师进行问卷调查。结果表明 ,对有特殊教育需要的学生在普通班级随班就读的基本态度上 ,普小教师持赞同态度的人数百分比明显低于特教教师。教师对随班就读的态度不受教龄、性别及是否修读过特殊教育课程的影响。教师对有特殊教育需要学生在普通班级随班就读的主要忧虑是学生的学习能力较差、教师专业知识和经验不够 ,缺少时间和精力、同学关系、教学条件、家长配合、学生的行为问题、教师态度、以及相应的政策、人员编制、校领导的关心和支持等。     

《红楼梦》中人——一名一姓有蹊跷

有人统计过,《红楼梦》中总共写了975个人,其中有姓有名的732个,人称《红楼梦》是“一姓一名皆具精意”。解读这些人名的含义,对理解《红楼梦》这部经典小说有重要的意义。     

试析《侍坐章》中的曾皙

《子路曾皙冉有公西华侍坐》（以下称《侍坐章》）现选入高中语文教材第一册，虽只有短短三百多字，但在语录体的《论语》中算得上是鸿篇巨制。本章叙事简洁而生动，人物形象栩栩如生，人物情态活灵活现。对本章的题旨，论者多认为应抓住曾暂所答的：“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”     

腹有诗书气自华

人生之趣．读书为最。书，精神之食粮，生活之咖啡。人生因思考而美丽，思考因书籍而闪光。书者，人类智慧之结晶，代代相传，它打破时空的界限，穿越彼此的一心灵。让我们与先哲对话，与前人挽手，所以，人类更加富于智慧。世界更加丰富多彩。     

奥苏贝尔的“先行组织者”教学理论述评

奥苏贝尔的“先行组织者”教学理论是在课堂教学中提出的,它的基本思想是在教学中要先寻找一种能充当新旧知识联系桥梁的引导材料,即“先行组织者”,以帮助学生更好地同化新知识。“先行组织者”教学理论也存在自身的局限性,例如,它在某种程度上会抑制学生“发散思维”,不能解决学习的个别差异问题,忽视了学生的能动性和自我动机的激发等。