信息环境下图书馆工作服务与创新

随着信息技术的迅猛发展，人们的工作、学习乃至生活都与其产生了密切的联系，信息已经成为不可或缺的便利工具。在这种大环境下，我们图书馆人，应因势利导，顺应时代发展要求，加强信息环境下图书馆的工作服务与创新。     

谈数学教学中的情景设置

高校扩招之后,中等职业学校的生源质量有所下降,加之数学又是一门比较抽象的学科,学生难免厌学.本文从多方面讨论数学教学的情景设计,指出应采取适当方式激发学生的学习兴趣.     

浅析新形势下公共图书馆的延伸服务

对新形势下公共图书馆开展延伸服务的必要性和可行性进行了初步分析，并提出利用现代信息技术手段和通过多方合作等有效途径，丰富服务手段、拓展服务领域、促进公共图书馆延伸服务工作的开展，最后提出了对策。     

现行文件查阅中心的作用与前景

章认为现行件查询中心拓展了档案馆的服务职能，促进了业务建设，并且有一个乐观的前景。     

论网络环境下的信息服务模式

网络环境下信息服务 ,应采取元素 (用户、信息技术、信息人员、宏观组织和信息法规 )集成模式 :以用户为中心 ,以信息技术为桥梁 ,以信息人员为主导 ,以宏观组织、信息法规为控制手段。参考文献 13。     

正确认识图书馆员与读者的关系--兼论"读者第一"与"图书馆员第一"

本文从图书馆的建设目标阐述了读者与图书馆的关系，为读者服务是图书馆的历史使命。图书馆员的工作永远是为读者服务。同时，还针对有学者提出的以“图书馆员第一”取代“读者第一”的观点进行了讨论，并认为“读者第一”的观点永远不能动摇。     

媒体网站的广告拓展

要想使网站广告经营驶入良性发展的快车道,仅仅把目光局限在广告本身是远远不够的,应该依靠整合营销的思路。鉴于国内外网络广告的一些成功经验,笔者认为报纸网站至少可以在以下几个方面进行尝试性吸纳。     

县级档案执法工作问题

1县级档案执法工作存在的问题 尽管档案立法、普法取得了长足进展,但档案执法与档案立法工作取得的成绩相比,档案执法的状况不尽如人意.具体表现在:一是档案法律宣传力度小,普及面窄.     

《一对一数字化学习应用研究》课题在京启动

目前，以学生为主体，倡导个性化、个别化的学习方式在我国得到前所未有的关注，然而在学校现有的教学设备和资源环境下，学生无法真正拥有属于自己的个人学习工具进行个性化学习，一对一的数字化学习环境及其应用模式的构建成为瓶颈。     

浅析服务礼仪训练的“五字诀”

通过看、听、笑、说、动五个步骤，进行服务礼仪的训练，能取得很好的效果。