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11.
在我国,每当一部教育著作问世,如《学习的革命》、《学习的浪潮》;每当一个教育典型出现,如《素质教育在美国》中的黄矿矿、《哈佛女孩刘亦婷》、《东大男孩王欣华》,都会让那些望子成龙、望女成风心切的父母如获至宝,疯狂购买,盲目模仿,纷纷效法,从而掀起一股购买热和“学习”热。他们把这些著作和典型奉若神明,趋之若骛;当作培养孩子的金科玉律,灵丹妙药。认为只要按照这些理论和经验去做,就可以培养出“哈佛”女孩或男孩,创造出一个个典型。  相似文献   
12.
《当代体育》2007,(2):79-79
我不喜欢麻省那支球队 光阴似箭,小科比渐渐长大,不知不觉已经到了三岁,三年前,乔冥思苦想为儿子起的名字KOBE竟然是他最衷爱的牛扒,相信这样的寓意绝不会再有第二个人引用。望子成龙的乔随着科比一点点长大开始了他对儿子的育苗计划。所幸的是,小科比得到了乔的遗传基因,加上乔不断的耳濡目染,  相似文献   
13.
《中国学校体育》2007,(6):74-74
<正>读着一个个《我与教研组长的故事》,犹如迎面吹来一缕缕温暖的春风!浙江贺明锋老师回想起自己刚毕业时教研组长所做的一切,深刻体会到教研组长当初那种“望子成龙”的心情,品味着组长用他那最平淡、最朴素的同事之情,而恰恰表达出的又是那无私、博大的“父爱”;江苏苏颂凯老师与体育教研组长的故事中为我们勾勒出一位凝视着窗外的操场,目光中流露出的自信、睿智、坚定的教研组长形象!贵州杨俊昌与教研组长不仅是“金童玉女黄金搭  相似文献   
14.
随着改革开放的进行,在未成年人中出现了这样或那样的心理问题。家长对子女望子成龙,望女成风的期望值过高,使青少年处于很大的压力,家长这种过于急功近利的办法,往往欲速则不达,甚至适得其反。它使孩子失去乐趣和自信,并可能滋生逆反心理,形成不良性格。另外单亲家庭、生活困难家庭和流动人口家庭的出现,使这部分家庭的子女面临新的困难和困惑,[第一段]  相似文献   
15.
如今为人父母的家长多为80后.他们的孩子多数是老人帮着带大的.这些祖国的花朵在隔代长辈的宠爱下慢慢的成长。有的家长“望子成龙”.有的家长“望女成风”都希望自己的孩子早日成才。但是.我们当家长的真的知道孩子们的需要吗?上幼儿园的孩子能独立生活吗?答案肯定是不能。因为,它们需要亲人的照顾,需要亲人给予生存的必需品.这样它们才能一天天长大.朝着“独立”的方向长大。  相似文献   
16.
所有教学一线的老师都明白"兴趣是学生最好的老师",但是面对高压的应试教育以及家长望子成龙、望女成凤的期盼,不论学生是否喜欢,是否有兴趣教师都将各种学习强压给学生,导致恶性循环。在小学各个学科中,数学学科在这方面表现尤为突出。  相似文献   
17.
家庭教育有自己独特的功能和特点.是任何学校教育和社会教育都替代不了的.家庭教育方式也是多种多样的。家庭教育方式大致可分为五种类型。即溺爱型、粗暴型、望子成龙型、放任自流型和民主型。不同类型的家庭教育方式,会使孩子形成不同的性格特征.更能够影响孩子的一生.也是决定家庭教育的成败的关键。  相似文献   
18.
“兴趣班”     
陈平 《老年教育》2011,(9):39-39
望子成龙”是每位家长的殷切期望。为了让孩子受到更好的教育,当今社会兴起了五花八门的“兴趣班”,钢琴、芭蕾、书法、绘画等等,应有尽有。不少家长宁愿放弃节假日休息,也要陪孩子去上几个兴趣班。  相似文献   
19.
薛书雅 《家长》2014,(1):49-49
正亲爱的妈妈,总有些话想向您倾诉,但一看到您严厉的目光,话到嘴边,又咽了回去。今天,我就借着写作文之机,来一吐为快吧。妈妈,请把星期天还给我吧!望子成龙、望女成凤,这是每个家长殷切的期望。你们为了让儿女以后考个名牌大学,就逼着我们做自己不愿意做的事情,逼着我们不停地做习题,上补习班,我们根本没  相似文献   
20.
郭利 《中华家教》2014,(Z1):18-19
曾经,我与所有望子成龙的父母们一样,从孩子出生那天起,就对他寄予了极高的期望,为他精心设计了教育规划,期待我的孩子能够优秀而出色。为此,我宁愿放弃自己少年的理想,安心做一个贤妻良母,相夫教子,安享岁月静好。可天不遂人愿,在孩子4岁那年,我的婚姻走到了尽头,我成为了单亲妈妈。那时候,我是一个生活能力极差、心理素质极低的女子,面对着经常生病、哭闹不休的孩子,我对自己能否把他平安养大一点信心都没有。从那时候开始,我对孩子的期望就变得很低很小了。在一个个带着孩子寂寞行走的日日夜夜里,我的所思所想熔铸成一首小诗:  相似文献   
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