开发本地课程资源 优化英语教学——以浙江省义乌市为例

国家课程标准指出: "积极开发和合理利用课程资源是英语课程实施的重要组成部分."当前随着我国国际化程度的不断加深,不少沿海开放城市已经具有了相当多的外语课程资源,有意识地利用这些课程资源,有助于加强外语教学与生活世界的联系,提高外语课程教学的效率,形成本地特色的外语课程.     

Java虚拟机简析

Java语言是目前最流行的编程语言,其最大的特点是:平台无关和内存安全。Java语言的核心是一套与物理机器无关的Java虚拟机,它提供了Java语言跨平台的基础。Java程序的运行其实就是Java字节码在Java虚拟机上解释运行的过程,同时Java虚拟机在底层给予安全方面的支持。所以深入了解Java虚拟机的结构是十分必要的,也只有理解了Java虚拟机才能写出更高效、更灵活、更安全的java程序来。本文将对Java虚拟机的内部结构进行解析,揭示Java虚拟机的内部构造。     

诗画醉扬州

<正>七月的扬州,虽不及烟花三月时的空濛绚烂,却有一种别样的风情。这里是一条古街,这条街,不复七日的繁华,靓丽的色彩也被时光染上了别样的风尘,缓缓地走在青石板的小路上,听着脚下清脆而又带些沉闷的足音,走入了这条街,仿佛走入了一个远古的王国,一砖一瓦,旧时的建筑风格,一一展现在眼前。历史已经远去了,我仍欣赏岁月漂洗过的痕迹,经过了时间的沉淀,一切都变得那么有韵味,恬淡的心情一如那些静静远去     

基于判别规则的最小不一致知识子集识别

为解释本体中概念不满足的原因,利用2个对等转换（即公理细化和本体约减）与3个判别规则识别不满足概念C的最小不一致知识子集（MUPS）.其中,判别规则基于不满足概念的传递性,将MUPS分为3类：完全依赖于C（MUPSf）、传递依赖于C（MUPSt）和不确定依赖于C（MUPSu）.实验结果表明：在本体不满足概念的MUPS中,MUPSt往往占大多数,但只有MUPSf可以明确指出概念不满足的根本原因.本体建模人员和领域专家可以采用迭代修复方式,每一次修复只考虑MUPSf,以提高修复效率.所得分类结果对于从修复角度评价本体质量以及指导修复工作都具有重要意义.     

利用本地资源开展乡土美术教学的探索

利用本地悠久的历史与丰富的人文资源,密切联系学生经验,以欣赏、认识为平台,以美育为核心,以创造表现为灵魂,开展乡土美术教学,以培养学生的美术探究能力和自主学习精神及参与环境保护的意识,达到让学生多角度地发现美、创造生活中的美、提高审美能力与美术素养的目的.     

格区间集合[L]上的t-模及其广义逆算子

在格区间集合[L]上定义t-T模及其广义逆算子αT,研究它们的性质,利用它们给出群G上格区间值Fuzzy子集组成的集合中[L]G元素的sup-T合成运算和inf-αT合成运算,得到这些运算的代数性质以及一些重要的关系式。     

农村小学自然实验教学初探

自然作为一门实验性很强的课程,自然课需要做大量的实验,所以自主、合作、探究式学习显得尤为突出。如何利用好本地资源,是我们广大农村小学自然教师的必修课。在农村小学,我们有许多优势,关键是广大的农村教师要转变观念。只要多想办法,我们定能和条件优越的学校一样,把自然课上得有声有色。     

Oracle数据库空间的使用和管理

Oracle数据库空间管理对数据库的工作性能有重要影响。本文对oracle数据库对表空间不同方式的创建进行了探讨,并进行比较,提出数据库空间管理的若干方面的建议。     

观点

香港高校回应“抢钱说”：“非本地招生”无政府补贴;邢鲁前校长语出惊人 顶尖名校拒绝高分成绩学生。     

广播电视设备数字化之后的思索

本文针对广播电视设备数字化后 ,在使用时对供电可靠性的要求 ,对工艺布线的要求 ,以及数字设备的散热问题、噪声问题等进行了探讨 ,并提出了一些设想 ,对广播电视行业的技术人员有一定的帮助 ,并提出了一些有待于解决的新问题。