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11.
《三明学院学报》2006,23(3):F0002-F0002
三明学院政治法律系在三明高等专科学校政教系、历史系、公共基础部等系(部)基础上调整、组建而成。学科教育历史始于1977年,迄今已积累近30年的办学经验。现设置思想政治教育、政治学与行政学两个全日制本科专业;政史教育、法律事务两个全日制专科专业:还举办函授专科法律专业。现有全日制在校生500人。此外,该系还承担全校思想政治理论课教学任务。  相似文献   
12.
2010年台湾地区高校最受欢迎的前十几个本科专业中,电机工程学最低录取分数线最高,成为台湾地区本科阶段最难考的专业。  相似文献   
13.
《嘉应学院学报》2011,(1):1-F0002
<正>嘉应学院物理与光信息科技学院开创于1978年,是国家恢复高考后第一批招生的三个院系之一,具有32年的办学历史。现有物理学、光信息科学与技术两个具有学士学位授予权的本科专业,有物理教育(信息技术方向)专科专业。现有在编教职工36人,具有高级职称的教师13人,其中正教授3人,博士学位6人,硕士学位14人。教师中1人获得"全国优秀教师"称号,两人获得曾  相似文献   
14.
当前对外汉语本科专业教育教学实践中存在着三个重要问题:教育理论研究与教育实践脱节的问题、毕业生就业很难实现专业对口的问题、就业机制的问题。地方高师院校要解决好这些问题,可以确立与市场需求相衔接的“双向三性”的培养目标,实行跨国或跨区域的校校联合、专业理论与技能实践并行创新的研究性教学模式与方法、突出理论与实践相衔接的培养模式,增设培养创新能力适应能力的课程,完善课程体系设置,激活多种就业机制,从而有效解决对外汉语专业的现实问题。  相似文献   
15.
《池州师专学报》2011,(5):F0003-F0003
池州学院材料学于2011年被确立为校首批重点建设学科。本学科目前已有高分子材料与工程、应用化学(材料方向)2个本科专业,现有全日制本科生800余人。  相似文献   
16.
《教书育人》2011,(21):26
2011年就业蓝皮书指出,2010届本科毕业生读研比例比2009届下降。"211"院校毕业生的读研比例为10.6%,比2009届(11.9%)下降1.3个百分点;非"211"本科院校毕业生的读研比例为5.9%,比2009届(7.7%)下降1.8个百分点。在今年就业明显好转的形势下,可能更多的毕业生选择直接工作,而不是一毕业就  相似文献   
17.
进入新世纪,旅游产业迎来了发展的大好时机,已经成为中国四大新兴支柱产业之一。行业的迅猛发展给酒店业带来了良好的发展机遇,急需大批具有较高的理论基础、实践能力,追求工作的规范和标准化的专业人才,应用型本科院校开办酒店管理专业应该适应这一发展趋势。  相似文献   
18.
工程教育专业认证与一流本科专业建设目标具有一致性,工程教育认证的指标体系可操作性强,是实现一流专业建设目标的有力保障。文章分析了山东科技大学交通运输专业建设过程中,在专业特色、课程体系、师资队伍等方面存在的问题,并以国家级一流本科专业为建设标准,以工程教育专业认证的指标体系为抓手,综合考虑学校人才培养定位及专业优势,从专业定位与特色、协同育人机制、师资队伍建设、课程教学改革等方面进行了探索与实践。明确专业特色,设置三个特色方向,构建了“政—城—产—企—校”五位一体协同育人机制,采用“专兼结合,引育并举”的措施优化师资队伍,以“金课”建设为引领,改革实践教学,创新教学方法,有效提升了专业建设水平。  相似文献   
19.
20.
对小学教育本科专业教师培养理念的思考   总被引:5,自引:0,他引:5  
张巧文 《教育探索》2006,(9):111-113
小学教育本科专业是我国高等师范院校教育体系中的一个新创专业。小学教育本科专业的培养理念、课程结构、教学模式、评价体系等是我们必须正视和探讨的新课题。小学教育本科专业必须树立专业化人才的培养理念,培养具有专业素养的小学教师;必须确立创新型人才的培养理念,培养具有创新素质的小学教师;必须树立合作型人才的培养理念,培养具有合作能力的小学教师;必须树立研究型人才的培养理念,培养具有研究能力的小学教师。  相似文献   
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