怎样创建优秀的班集体

班级是学校的基层组织，班主任是班级一作的组织者、教育者和指导者，是学校领导实施教育、教学计划的有力助手和沟通学校、家庭、社会的桥梁。一个功能健全的班集体，不仅能够促进学生身心健康发展，而且直接影响学生的学习兴趣、学习态度和学习结果。可见班集体对学生个体关系之密切，影响之深远。实践证明，通过集体成员的共同努力，特别是班主任的智慧和创造性的劳动，才能逐步地培养和扶持其真正意义上的班集体。     

计算机教育中建立多渠道获取知识教学模式的探讨

随着信息技术的飞速发展，在计算机领域，知识的来源已呈非常复杂的状态，能力的评价也呈多元化，单一地采用课堂加教材方式已使得学生无法获取许多有价值的知识，主动获取知识的意识和能力也得不到培养，因此有必要逐步改变这种教学模式，建立起多渠道获取知识的教学模式，鼓励和促使学生多渠道、多角度、多途径、多方式获取知识，成为知识能力兼备、具有广阔发展空间的计算机人才。     

幼儿园班规漫谈

本文作者比较了我国幼儿园在班规内容及其制定、执行等方面与国际幼儿园的差异，并阐述了自己的一些观点和看法。     

以服务为宗旨以就为来导向制定高职教学计划

高职教育的教学计划的制定是一项复杂的工程。教育部长周济在全国高职高专教育产学研会议上的讲话也提出高职高专教育要“以服务为宗旨，以就业为导向”。通过对比后分析，我们认为只有充分利用自身的教学资源．加大实践课的比重，才能办出高职教育的特色来。     

以科学发展观为指导搞好本科院校建设

从科学发展观的几个主要视角分析了当前高等教育发展过程的新问题。同时对邯郸学院如何实现从专科向本科的转变提出了5个方面的建议。     

我这样安排室内体育课

1．穿针引线 目的：培养学生手指的灵活性及团结协作的精神。 器材：4大块泡沫塑料，泡沫塑料上插满针，只露出针尾的孔，另外再准备4根长长的彩线。 方法：把全班学生按座位分成人数相同的4组，每组排头放 一块泡沫塑料和一根彩线。比赛开始后，排头学生迅速拿起线穿过一个针孔，然后，将泡沫塑料传给下一个学生，下名学生再用此线也穿过一个针孔，依次进行下去，一名学生只允许穿一个针孔，直到全组学生都穿完为止，哪组最先完成哪组获胜。 2．镜中看时间 目的：培养学生敏锐观察力，检查学生对…     

成人教育体育课教学计划和课程设置的研究

对传统的成教生体育教学计划与课程设置进行了一系列改革研究与实践，制定出新的成教生体育教学计划与课程设置，通过实验对比：新的成教生体育教学计划和课程设置，能有效地提高成教生上体育课的实际出勤率和学习积极性，经常参加课外体育锻炼的人数从18.6％提高到44.2％。     

体育教育本科运动生化教学改革的探讨与思考

本以全面发展的教育理念为目的，全面分析运动生化在体育科学及健康教育中的作用，面向21世纪人才需求，开展以修订教学大纲、优化教学内容、探讨教学方法、加强实验教学、改革教学评价方法的研究：要搞好教改，转变教育观念是前提，尊重学生、因材施教是关键，提高教师自身素质则是必备条件，