我的经济生活

<正>我并不是经济学科班出身,1985-1989年在兰州商学院所学的专业是商业企业管理,获得的是管理学学士学位。由于留校任教的专业是国际经济与贸易,我开始认真学习经济学的相关知识。后来,通过到上海外贸学院进修,考入中国人民大学攻读经济学硕士与博士学位,长期教学科研工作的积淀,使我对经济学的知识有了深入的理解、把握和感悟。学习经济学知识可以使我们用相关理论去分析实践中发现的问题,指导我们的生活。请大家思考以下一些问题:如果把经     

论程颢的“定性”说

文章以程颢的《定性书》为切入点,分析程颢的理学思想,其间涉及程颢的《识仁篇》与《定性书》之联系,以及程颢的"定性"说与邵雍的"以物观物"说的内在思想上的一致性——都体现了一种超越自我、自然顺应的人生态度与精神境界,以及差异性——程颢的人生论与邵雍的宇宙论之差异。     

图书馆服务创新的实践活动与理论解释

概述蓬勃发展的图书馆服务创新实践活动,并用阮冈纳赞五定律和书理学解释之,在阐明馆员和馆长职责的同时,提出服务导向的图书馆工作可以采用纸质服务和数字服务并重策略。     

“kinetics”改名为“动理学”了吗？

问“kinetics”一词一直称为“动力学”,不久前见到有人将其称为“动理学”,这正确吗？     

两宋之际文人视野中的“伊川学”

南北宋之交,理学新文化在文人圈子中传播,不少文人在诗词中记录下理学发展过程中的蛛丝马迹,为后世留下了极为丰富的思想史信息.这些生动的历史细节,既有助于我们进一步把握理学史的进程,还极大地深化了我们对文学与理学复杂关系的认识.将文学史与思想史进行交叉研究,必能推动各专门之学的沟通、互动.     

一部影响深远的家庭礼仪著作《朱子家礼》

<朱子家礼>对后世影响深远,其因主要有五:一、冠礼因时而简,十分便于操作;二、婚礼尚俭反奢,虑及士庶的经济能力;三、丧礼尊亲反俗,彰显对亡者的幽思;四、祭礼收族敬宗,有利于家族的团结与稳定;五、官方的有力推动.     

胡文海教授

胡文海,男,1964年11月生,安徽贵池人,理学硕士,教授。1990年6月安徽师范大学地理系地理教育专业毕业,获理学学士学位。同年7月分配到池州学院(原池州师范专科学校)工作。先后在陕     

《近思录》所见北宋四子的政治思想

本文从《近思录》文本出发,釐清北宋四子政治思想的内在理路,即如何发现个人身上的"天道性命之贯通"以及如何在面向个人和群体的生活中去实现它,由此达到内圣外王的统一,成就圣贤气象。在这一政治理路下,士人出处进退,进行政治实践,应以诚为本,以民为重。四子皆认为要从根本上解决在位者的德性问题,以使治统和道统相符,同时还必须重视政治改革与制度建设。四子政治思想显示出儒家政治思想的延续性和不同于纯粹"内向"义理之学的儒家思想面貌,对当今的政治实践仍有可资借鉴的重要意义。     

改进和细化物理实验课的尝试

实验是物理学研究的基础,物理实验课要培养学生的实验操作能力,掌握研究方法,养成实事求是的科学态度,同时提高学生实验素养,这是素质教育要求的一个重要方面。     

“朱子读书法”的现代价值

朱熹是中国古代继大教育家孔子之后,最具有影响力的教育家之一。他的教育思想与其哲学思想相互联结。哲学思想是其从事教育活动的指导,而教育思想则是对哲学思想的运用。朱熹的一生都在为教育事业奋斗,他在施教的过程中,积累了教育经验,并形成了一套优质的教育方法与原则。后人把他的读书经验和训导加以概括,归纳总结为"朱子读书法"。"朱子读书法"六条在当今社会,对于学生读书、教师治学和指导学生学习仍具有广泛的应用价值,具有很重要的现代意义。主要归纳为启发式教学的教与学,学以致道式的知与行,虚心修为好和勤奋持衡的道德观与学习观三个部分,其深刻地影响了当代教学模式,并给后人提供了宝贵的意见和令人反思的教育价值。