高中美术学科在校本课程中的实践随记

美术教师在高中校本课程中,从毫无开课经验的摸索实验,到慢慢有了自己的看法,找到了自己的校本课程教学与开设方式。     

多分辨率图像融合方法的研究

图像融合是进行目标检测和识别的重要技术之一,广泛应用于军事、计算机视觉、医学以及其他领域.文章探讨基于多分辨率分解的像素级图像融合方法的设计,重点研究基于小波变换的融合算法的实现,经仿真取得较好的效果.     

现代广告：一种崭新的视觉语言

现代广告是人们现代生活中不能缺少的信息来源,它是通过各种传播媒介沟通企业、商品和消费者之问联系的桥梁和纽带。现代广告设计正在经历着一场革命：从传统的叫卖式最终转换为以视觉媒介为载体、利用视觉符号表现并传达信息的设计。因此,对于每一位现代广告的设计者来说,广告设计更是一种崭新的视觉语言。     

现代设计中视觉传达的形式美法则的解读

视觉传达设计是“给人看的设计,告知的设计”,怎样将视觉传达与设计完美结合,就成为一个摆在设计者面前的新课题。文章从形式美法则理论基础着手。通过分析视觉传达功能及特征,指出：运用形式美法则来协调和处理各个视觉要素的关系：运用视觉的信息传递的引导以求达到设计的形式上的完美与和谐。     

从申奥宣传片看跨文化传播的应用

北京奥运文化传播是一种全球性、国际化的传播现象,它具有西方文化特征的同时,兼具举办国自身的文化交融性。正如国际奥委会提出“未来的奥林匹克运动须是多文化的又是跨文化的”。笔者在研究中,借助跨文化“语境控制”理论来分析申奥宣传片传播样本,解读跨文化传播在奥运会对外传播中的应用,以此研究跨文化传播在其他领域的应用。     

多媒体辅助教学与物理课堂关系论

多媒体辅助教学是现代高科技手段在教学中的应用和体现,生动逼真的音响效果、色彩鲜艳的动态视觉、灵活便捷的交互手段构成了它鲜明的基本特征。运用多媒体进行辅助教学是实现素质教育、优化课堂教学的重要手段。     

人体工程学在展示设计中的应用论略

在展示设计中,了解人体工程学的各种尺度,是确定各项空间设计和展具设计的依据。本文主要从两个方面来探讨,一方面是展示设计中各种空间的尺度如何适应人体的需求;另一方面是展示设计中尺度、光照、色彩等如何更好的适应人的视觉。     

童声童语

灾难中的祝福一群生活在香港的孩子,面对连日来的广泛报导、新闻的图片、成年人的议论,对四川地震的关心也显示了他们独特的表达方式,一台台设计奇特的救援机器,一句句直接的关爱说话,道出孩子们对受地震灾害的灾民支持心声!