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王小英 《试题与研究:高中理科综合》2019,(29):0189-0189
随着新课程改革的深入推进,各学科的教学模式和观念都发生了翻天覆地的变化。对于高中化学来说,不仅仅教学观得到创新,作业观也亟需转变。作为一名高中化学教师,要充分认识到新时代的教育特点,在作业的布置中,转变传统的观念,树立学生为主体的教学发展观,重视学生学科素养的培养和提高,用一种开放、开明的观念来为学生布置课下作业,充分利用作业,激发学生对化学学习的热情,转化为学习的动力,树立学习的信心,从而达成轻松作业、快乐学习的状态,实现学科素养的培养。 相似文献
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44.
想象来源于人们对生活的基本需求,或者是一种渴望。大多数创造都来自于人们生活中对某一事物的困惑与无奈,而产生脱离现实状态的美好愿望,这就是想象。想象是孩子们的特长,在长期的观察中发现,孩子们的想象内容十分丰富。由绿色的纱巾想象到水草;由昆虫想象到会飞的汽车;再由故事的内容想象到百变的机械战警。想象为孩子们添上了一双寻找未来世界的翅膀。 相似文献
45.
目前,许多学校不同程度地采取了一定的措施.用来解决听力教学的问题,但在实际使用中存在着许多问题。第一。有的用极为普通的录音机放音,不仅音质得不到保证,而且由于学生座位的差异,听音效果也不一样。第二,有的在教室多方位安装了高考用的有线广播,有的在教室布置了音频感应线,各教室统一由学校主机整体性控制播放。 相似文献
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47.
沈松华 《中小学信息技术教育》2007,(9):12-12
刚毕业的时候,我所在的学校只有一个瘫痪的机房,包括1台奔腾200的台式机和10台286的中华学习机。为了能开计算机课,我自告奋勇承接了维 相似文献
48.
尹子朝 《课堂内外(小学版)》2007,(7):84
有一次,老师在布置专栏时,因分不开双面胶的纸面和胶面而花费了好长的时间。因此我想,如果将双面胶改良一下,是不是会更好用呢? 相似文献
49.