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62.
63.
阐述了机电一体化综合实训课程设置的意义,对课程教学内容如何组织、教学方法如何设计,以及实际课堂教学如何贯彻教学方法、如何设计教学任务、如何进行考核评价等实际问题进行了探索和研究。 相似文献
64.
65.
阐述了机电一体化的技术特征,分析了单片机的主要特点及其在机电一体化系统中的作用,对基于单片机技术的机电一体化技术与实践进行了探讨。 相似文献
66.
计算机技术在机电一体化产品概念设计中的辅助作用分析 总被引:1,自引:0,他引:1
本文对计算机技术在机电一体化产品概念设计中的各种辅助作用进行了一定分析,以期对相关工作人员有一定的借鉴意义。 相似文献
67.
机电一体化是将机械技术、微电子技术、信息技术、控制技术等在系统工程基础上有机地加以综合,以实现整个系统最佳化的一门新科学技术。机电一体化的发展和进步有赖于以上各种技术的进步和发展。 相似文献
68.
机电一体化是一种复合技术,是机械技术与微电子技术、信息技术互相渗透的产物,是机电工业发展的必然趋势。本文简述了机电一体化技术的基本结构组成和主要应用领域,并指出其发展趋势。 相似文献
69.
本文从"教学做一体化"教学模式的内涵、"教学做一体化"在中职机电一体化专业中的实施及效果等方面分析恰当应用"教学做一体化"教学法可以给教学效果带来的质的飞跃。 相似文献
70.
5月28日,上海新侨职业技术学院正式获得上海市教委颁发的中外合作项目批准书和内地与港澳台地区办学项目批准书,这两个项目分别是:与英国博尔顿大学合作举办机电一体化技术专业高等专科学历教育项目;与台湾观光学院合作举办旅游管理(餐饮方向)专业高等专科学历教育项目。 相似文献