读书感悟

留给子孙金钱，莫如留给子孙书籍；书籍，多给人以智慧；金钱，往往带给儿孙怠惰与祸患。     

三十年前的公众人物

在回顾改革开放三十年的热潮中,我们发现了一长串久违了的名字：卢新华、李燕杰、朱建华、汪国真……在寻找他们的过程中,我们看到了30年里形形色色理想、价值、制度、人心的变迁,看到了它们的扭曲和还原,也看到了时间的无情和冷酷。     

为学生点亮一盏心灯——教师要做好学生的知心朋友

“爱为师德之本,无爱便无教育。爱可以塑造人的美好心灵,爱可以开掘人的智慧,爱可以开阔人的胸怀。爱,利于德,利于智,利于体,也利于美。”这是李燕杰在《师德断想》一文中对师爱的一段论述。一个热爱人民教育事业的教师,他同时也必然热爱自己的教育对象——学生。尤其那些心理上有障碍的学生更需要、也更希望得到老师的爱。教师应该理解这些学生的处境,     

平凡中的不平凡,不平凡中的平凡

正一个人生活在非凡的时空中,他是一个平凡的人,可是这个平凡的人却要创造不平凡的业绩,因为他早就听说,一个有信仰有志向的人,要做奇人、交奇友、读奇书、做奇事、创奇迹……他必须在不平凡中平凡,在平凡中创造出不平凡。他甚至高呼:"不是第一,就是唯一。""人生在世,要在第一时间、第一空间永远战斗在第一线战士队伍里。"首都师范大学,是一所平凡的大学,而就是在这所平凡的大学中,他和他的团队创造了平凡中的不平凡,这个不平凡,表现     

费孝通先生不仅是学界泰斗也是真情诗人

编者按：惊闻著名社会学家费孝通先生不幸辞世，举国悲痛。与费老曾有多面之交的李燕杰教授特撰写此文，深切怀念我们的良师益友、学界泰斗、真情诗人费孝通先生。     

万里无云

当都市的迎春含苞待放之时，我又一次聆听了李燕杰教授那震撼人心的演讲，亲身经历的许多往事一幕幕在眼前闪现。     

校本培训：架好理论和实践的桥梁

一、培养教师用理论指导来研究实践问题的思维习惯教育家李燕杰先生说：“所谓课改其实就是人改,所谓人改其实就是脑改。”课程改革背景下的校本培训首要任务是引导教师多问“是什么”“为什么”,而不是一开口就问“怎么办”。     

易经给人以智慧--李燕杰教授访谈录

2002年5月1日晚,国际易经科学研究院秘书长张阗先生等一行3人,拜访了正在出席“国际伏羲文化研讨会”的李燕杰教授,以下是访谈摘要。     

生命只有一次

生命只有一次!生命是上天赐予我们的最奇妙的礼物，弥足珍贵!     

《教育艺术》创刊15周年李燕杰社长答记者问

问:《教育艺术》杂志创刊15年了。请问在15年前,您创办这份杂志时,是怎样想的? 答:15年,说来漫长,但又觉得十分短暂,我们研究创办《教育艺术》杂志,似乎就在昨天。 15年前,我们收到大量青年及教师、家长来信,约十余万封。真的是"封封书信连千里,种种情由寄万家"。信的主要内容是关心儿女成才,关注自身如何成功。许多人听了我们的演讲后,如同找到了知音,纷纷