红地毯

如今,国家高度重视吸引海外学者回国工作。自费生奖学金的设立,给了海外留学生很大的支持与鼓励。作为万千海外学子之一,我很荣幸获得该项奖学金。海外留学生活中有艰辛也有快乐,我会在科研的道路上一如既往地坚持并勇往直前。感谢一路上亲人、朋友和老师给予我的支持与鼓励。     

留学让我们变得更爱国

有人说留学生是最爱国的,我不敢说最,但是我们真的爱国。在异国他乡每次看到五星红旗都会很感动,国歌国旗国徽人民币……中国人是我们共有的名字,她悠久的历史、浩瀚的文化、强大的国力、良好的国际形象让我们在外面不会让人家看不起,     

完善教学管理 发展地方高校来华留学生教育

《国家教育事业发展第十二个五年规划》明确提出了实施留学中国计划:"到2015年全年来华留学人员达到36万人次,到2020年,每年在内地高校及中小学就读的来华留学生规模将扩大到50万人次,使我国成为亚洲最大的国际学生流动目的地国家,全方位提升中国教育的开放和国际化程度"。这既为地方高校提供了发展的有利契机,更意味着巨大的挑战。现实的情况是,一些地方高校尚未做好充分的准备,尤其在教学管理上还存在一系列问题,制     

来华留学教育的地缘优势和发展策略——以辽宁省为例

辽宁省发展来华留学教育具有地缘位置、地缘经济、地缘历史文化、地缘教育政策等方面的优势。充分利用辽宁省地缘优势,实现区域教育资源优化配置以达到最大绩效,是促进辽宁省来华留学教育可持续发展的必然过程。基于地缘优势,应做好宏观招生市场定位,灵活拓宽来辽留学的招生渠道,加快对外汉语院校自身的教学和科研工作改革,教学内容上适当体现辽宁地域文化特色,抢抓来华留学教育发展的新机遇,大力推进辽宁省来华留学事业稳步、健康、可持续发展。     

对来华留学生通信工程本科专业认知实习的思考

提高留学生教育质量已成为目前我国高等教育国际化的迫切任务之一,专业认知实习环节对于提高留学生教育质量具有重要意义。针对来华留学生现状和通信工程专业课程的特点,任课教师要不断提高素质,在不同认知实习教学环节使用与之对应的教学模式。以＂通信企业大规模生产＂和＂超大规模数据交换＂两个认知实习教学环节为实例,阐述了具体教学模式的实施、教学方法的运用和实习指导体会。     

外国留学生的大学物理实验教学探讨

大学物理实验是一门重要的基础课。针对来华学习的外国留学生,根据其知识基础和学习目的,结合中国大学生的授课内容和要求制定一套适合留学生的教学方案是非常必要的。通过适当删减教学内容,引导学生课堂交流,制定合理的成绩评定标准等措施既能激发留学生学习大学物理实验的兴趣,又可促进他们对知识的掌握,提高教学质量。     

简评洋务运动与中西文化交流

洋务运动是中国近代史上的一个重要阶段,它不仅给中国社会留下了重要的经济成果,还留下了可贵的文化成果：京师同文馆和上海广方言馆等洋务学堂的开办,打破了封建教育制度的一统天下;留学生出国留学,造就了一批有用之才;西方书籍的翻译出版,使资本主义思想和文化得以在中国传播。所有这些,都是中西文化交流的重要篇章。     

谈蒙古国留学生汉语词汇教学

汉语和蒙古语在词汇特点方面有所不同,蒙古留学生学习和掌握汉语词汇存在一些问题。通过对汉蒙词汇进行比较,探讨蒙古留学生汉语词汇教学,旨在有效提高留学生的学习效率。     

以科学发展观引领来华留学生教育事业

本文从科学发展观的内涵出发,从坚持发展是第一要义、正确处理发展中的各种关系和树立以人为本的办学思想三个方面出发,分析了科学发展观对来华留学生教育事业发展的引领作用。指出坚持科学发展观是对促进来华留学生教育事业全面、协调、可持续发展具有重大的理论指导和现实意义。     

社科文摘

“留学生”一词的由来 “留学生”这个词是由古代日本创造的。远在1300多年前的唐朝时期,日本政府为了吸取中国的先进文化,曾13次派“遣唐使”来中国。“遣唐使”因为是外交使节,驻唐时间一般不过一两年,不能在中国久留,因而无法满足日本全面深入地学习中国文化的需要。为此,日本政府从第二次派“遣唐使”开始,便加派“还学生”和“留学生”。