上海市松江区第二实验小学

教育是对生命之谜的助探和破解,是对生长节律的眷注和着迷……崇尚理解润泽生命奠基幸福上海市松江新城犹如仙女撒下的一幅壮锦:道路宽广,四通八达;建筑壮观,中外合璧;绿地美丽,彩色斑斓;河水清澈,碧波荡漾……就在壮锦的两北处,盛开着一朵耀眼的奇葩——她就是坐落在松江新城区西北处的上海市松江区第二实验小学。学校独立建制于2008年8月,她的前身是松江区实验小学新城校区。全校占地面积17706平方米,绿化面积4800平方米,现有26个班,1263名学生,87位教职员工,其中有中学高级教师5名,小学高级教师37名;在松江区绿叶工程评选中,有4名教师评为区学科名师,8名教师评为区     

把握时代脉搏,探索“家庭农场档案”管理新领域——松江区档案局馆范田华局馆长访谈

相关链接：松江区档案局与松江区档案馆合署办公,实行两块牌子、一套工作机构,归口于区委办公室管理。松江区档案馆为国家二级档案馆,总建筑面积5058平方米,截至2012年底,馆藏档案资料194081卷（册、件）,照片5万多幅,基本反映了松江建国后各个历史时期政治、经济、军事、科学、文化     

校本课程区域评价机制的实践探索

校本课程开发与评价的实践主体应该是学校。然而,由于多种因素的制约,不同学校的课程建设水平是有差异的,校本课程的质量也难免参差不齐,这就需要区域层面的引导与规范。近年来,松江区通过不断探索与完善区域层面的校本课程评价机制,引领学校和教师的校本课程开发导向和行为。     

上海市松江区民乐学校：鸣号亮剑 快乐成长

上海市松江区民乐学校是一所九年一贯制学校,创建于1999年。现有教学班37个,1841名学生,在职教职工158人,专任教师132人,其中高级教师7人,中级职称教师81人,上海市名师名校长培养对象2人,松江区首席教师1人,区级学科名师5人。学校先后被评为中国中小学创造学会研究基地、上海市农口系统文明单位、市素质教育实验学校、市课程教材改革研究基地、市花园单位、市安全文明校园、市中小学行为规范示范学校、市击剑传统项目学校、市群众体育先进单位、市贯彻体育条例先进集体、市艺术教育特色学校。     

一道高三质检题的推广

正2014年龙岩市高中毕业班教学质量检查卷文科数学第21题如下:设椭圆x2/a2+y2=1(a1)的离心率为3~(1/2)/2,过点Q(1,0)任作一条弦交椭圆于C,D两点;(1)求椭圆的方程;(2)设P为直线x=4上任意一点,kPC,kPQ,kPD分别为直线PC,PQ,PD的斜率.是否存在实数λ,使kPC+kPD=λkPQ恒成立?若存在,求出λ的值;若不存在,请说明理由.本题第(2)问的实数等于2,这与笔者在2012年9月发表在《福建中学数学》上的文章《一道上海市松江区高考模拟卷中解析几何题的推广》有类似之处.     

松江立达：“862”促教师成长

上海市松江区教师进修学院附属立达中学是一所具有80年办学传统的学校。在学校发展过程中，我们深刻认识到：教师是学校发展的核心要素，教师的专业化发展决定着一所学校的可持续发展与和谐发展。如何进一步提升我校教师队伍的整体素质，是摆在我们面前的重要而又艰巨的任务。     

大语文教育：为学生的终身发展奠基——上海市松江区中山小学校长朱学清访谈录

初识一位新朋友，怎么对他做一个基本的判断？记的窍门是不要过多地听这个人的自我表白，而要看他对别人曲评价。“曲径通幽”，从他对自己周围朋友同事的评价中，你能比较准确把握他的人品和性格。[编按]     

上海市松江区第二实验小学

松江新城犹如仙女撇下的一幅壮锦：道路宽广，四通八达；建筑壮观，中外合璧；绿地美丽，色彩斑斓；河水清澈，绿波荡漾……就在壮锦的西北处，盛开着一朵耀眼的奇葩——她就是坐落在松江新城区西北侧的上海市松江区第二实验小学。     

加强校园环境建设 构建和谐育人环境——上海市松江区民乐学校环境教育纪实

上海市松江区民乐学校是一所九年一贯制学校,现有45个教学班,学生2223人,教职工176人。建校15年来,学校注重校园环境建设,将师生环境教育作为学校教育的重点,并始终努力做好各项工作,力求高效、长效,积极创建一个管理有序,环境整洁,校风良好的文明校园。多年来,学校先后荣获了“全国特色学校、上海市花园单位、上海市文明单位,上海市教师专业发展学校、上海市素质教育实验学校、上海市课程教材改革研究基地、