羽毛球男子单打世界冠军 林丹

2008年8月17日,中国选手林丹在北京奥运会羽毛球男子单打决赛中,以2比0战胜马来西亚选手李宗伟,夺得金牌。这是中国代表团在本届奥运会上的第34金,也是林丹四年磨一剑,等待许久的一块金牌。     

轻舞飞扬（三）

说起我和林丹的故事,真的要往前翻好久呢。我们俩第一次见面是在我16岁的时候,当时我们国青队去福建晋江集训,那时候,林丹还是福建队的小队员,他们男队员经常陪我们女孩打球,这样就算是认识了,但是没什么交流。毕竟都很小,我对他有点印象,好像打球挺有劲头的,仅此而已。     

林丹之正名超级二字安可当

在中国体育大盘各个版块的大蓝筹中,没有什么“超级明”、也没有什么“超级翔”,却有一支“超级丹”。羽毛球版块虽然一直坚挺,却远不如篮球和田径活跃,因此林丹要做的事情实际上只有一件,那就是为“超级”二字正名。     

羽毛球拍中的科技漫谈

关于伦敦奥运会的羽毛球比赛,广大羽毛球爱好者最为津津乐道的,莫过于来自中国的林丹与来自马来西亚的李宗伟之间的巅峰对决。这场对决以林丹2:1胜出而告终,不过简单的比分显然不能反映出过程的跌宕。林丹和李宗伟的这场英伦决战没有令人失望,     

论林丹汗的“先处里后处外”政策

本文主要论述了林丹汗采取的“先处里后处外”政策形成的历史背景、主要内容及其历史影响。     

2013年羽毛球世锦赛男单决赛技术统计与分析

2013年8月11日林丹与李宗伟在广州发生第33次碰撞,最终林丹以总比分2:1再次逆转取胜,五次蝉联世锦赛男单冠军。本文对2013年世界羽毛球锦标赛林丹VS李宗伟的比赛技术运用进行对比分析,旨在分析其各自的优势与不足,并提供可行性的建议,为羽毛球爱好者及中国羽毛球队提高水平,以及为以后的训练和比赛提供有益的借鉴和参考。     

林丹退赛只为“国家利益”吗？

如今的中国,不再像过去那样特别需要用体育成绩激励人心,金牌对于教练员和运动员本人的意义和价值,远高于对国家和普通球迷的振奋     

冰与火 冬日全民健身即景

林丹和谢杏芳这对中国羽坛情侣的爱情长跑终于修成正果。据网友爆料,12月13日,林丹与谢杏芳在广州海珠区民政局正式登记结婚。     

把握课堂提问“度”,提高课堂有效性——以《我们的地球》为例谈品德课堂教学提问的有效性

正课改以来,品德课堂注入了许多新鲜的血液,全新的观念冲击了传统的课堂,但是,品德课堂中提问设计还存在诸多弊端:提问数量过多,提问过于频繁,教师教得疲惫,学生学得无味;提问价值过低,提问设计机械,答案是预知的、定型的;提问时机不当,许多教师课前没有充分预设,提问很随意,有时虽提出了一些问题,但不能揭示出问题的本质内涵……2012年5月,我县林丹老师代表湖州市参加了浙江省小学品德青年教师课堂教学评优活动,参赛内容是讲授三年级     

林丹是怎样成为“超级丹”的

林丹,被称为“超级丹”,中国男子羽毛球队单打运动员,9岁进福建体校,12岁进入福州八一体工队,18岁进入国家队。2002年8月,不满19岁的林丹登上国际羽联排名第一的位置,2008年获奥运冠军,2010年获广州亚运会男单冠军。2012年,在伦敦奥运会羽毛球男子单打决赛中,林丹夺得金牌,也因此成为羽毛球男单项目首个卫冕冠军。2013年羽毛球世锦赛男单决赛,林丹第五次获得世锦赛冠军。