基于CDIO工程教育模式下的《化工设计》课程的教学

本文介绍了《化工设计》课程教学实践和经验,通过CDIO工程教育模式在高等院校化工类本科生教学中的实践,分别阐述了CDIO工程教育模式制定化工设计课程的教学大纲教学,如何细部讲授和考评等。教学实践显示,新教学模式对学生掌握基础知识、培养专业能力、提高素质具有较好的效果。     

化工热力学课程教学中的几点体会

化工热力学是国内外化学工程与工艺专业的主干课程之一,是一门理论性、逻辑性和应用性很强的专业基础课,提高化工热力学课程的教学质量和教学效果非常重要。文章针对目前化工热力学课程的教学特点和现状,结合作者自身多年的教学实践体会,讨论了提高学生兴趣和教学效果的几点看法,主要包括:授课抓主线,理清思路;设问教学,引起学生的好奇心;引入实际生活生产实例,增加课程的生动性;多媒体教学为主,板书教学为辅的教学模式。     

能源化工企业中设备管理工作的作用和重要性探讨

现如今,企业竞争越来越激烈,企业要想在竞争中求得生存以及长远发展,就必须有良好的管理水平。良好的管理水平包括设备的生产水平以及设备的管理水平,这是提高产品质量不可或缺的前提条件。能源化工企业中设备管理工作尤为重要,不仅涉及到生产效率问题,还涉及到安全问题。目前能源化工企业中的设备管理有很多不足之处,这都对企业的整体发展产生一定的影响。本文就能源化工企业中设备管理工作的作用及其重要性进行讨论分析。     

科技时代下化工工艺的优化策略

社会在不断的发展,各行各业的工艺水平也在不断的提升,在科技时代下,化工行业的工艺技术越来越完善,而且工作效率也大大提高了,这有利于促进我国经济的增长。本文对科技时代下化工工艺的优化策略进行了探讨,希望对相关工作者提供一定帮助,使我国化工行业可以更加长远的发展,经济效益可以得到更大的提升。     

在化工生产中现场仪表选型的思考

当前我国的化工行业在不断的发展和进步,很多行业在发展的过程中自动化水平都得到了十分显著的提升,在这一过程中对生产技术的要求也更加的严格,此外在这一过程中现场仪表的作用也越来越重要,所以必须要合理的去选择现场的仪表,只有这样才能使化工生产实现安全、平稳、高效运行。     

高职化工专业学生专业技能培养途径探索

从高职院校化工专业学生专业技能培养的必要性着眼,探讨高职院校化工专业学生专业技能的培养途径。分别从分段式培养、阶梯式培养、课岗课证融合、赛教相长、文化氛围熏陶等五个方面阐述了其培养途径。     

理实一体化教学在化工单元操作课程中的应用

根据化工单元操作课程的特点,在课程教学改革实践中,采用理实一体化教学和新的评价方式,实践表明能明显调动学生的积极性和主动性,提高学生的操作能力,取得良好的课堂教学效果。     

教育从严,处理从宽

2014年11月上旬的一个上午,我为大三的一个班上专业英语课。他们是高职学生,往往英语基础薄弱,基础不好就让他们学习专业英语,实在是不容易。而我是教环境工程专业的,跨专业为化工专业学生上专业英语,很有挑战性。课上,我安排以小组为单位做英语游戏。一名女同学不仅不参与,还在不停地玩手机,我提醒过两次之后她还是如此,我就不客气     

在化工专业中实施理实一体模块化教学模式探究

针对传统教学模式的不足,在高职化工专业中采用理实一体模块化教学模式,将理论与实践融为一体,有利于培养学生的职业能力,提高学生的就业竞争力。     

化工专业英语教学探讨

本文通过论述化工专业英语的课程特点,并结合目前化工专业英语教学的现状,探讨了化工专业英语的教学方法。