为经济建设铺路架桥——浚县交通局公路建设掠影

浚县地处豫北,辖2乡7镇,是国家历史文化名城。近年来,随着经济的快速发展,公路交通在国民经济中的地位和作用越来越重要,“要想富,先修路,公路通,百业兴”已成为全县社会各界的广泛共识。为此,浚县交通局认真贯彻中央和省市大力发展交通事业的战略部署,     

新授课设置练习的艺术

1、准备性练习要重在架桥。针对新旧知识的内在联系而设计的准备性练习．要重在架桥以沟通联系，为诱发新知，促进知识的正向迁移作好铺垫。[第一段]     

政府实现远教架桥各方统筹学校落实——武隆县"班班通"助推城乡教育均衡发展

武隆县地处重庆市东南部崇山峻岭中,属国家级贫困县,因为贫困,造成了包括社会经济等很多的发展困境,教育更是如此。但土地贫瘠的武隆县旅游资源却十分丰富,2008年申报喀斯特世界自然遗产一举成功,跻身中国优秀旅游城市行列。进入21世纪,武隆制定了面向现代化的城乡教育均衡发展规划与策略。     

为规则铺路架桥要科学、巧妙——对平面图上方位教学的思考

教学片段 1．游戏：指说方向。 全体起立。面向东,指一指、说一说,你的前、后、左、右分别是什么方向。再分别面向南、面向西、面向北指说其他三个方向。     

用电视为“三农”架桥——央视七套农业节目服务“三农”策略探究

随着我国改革开放与现代化建设的不断深入,面对当前农村普遍存在的农民收入低、农业科技化与产业化程度低、农民权利得不到保障等诸多问题,以及其与经济社会长足发展日益突出的矛盾,以服务政治、服务社会、服务人民为主要职能的当代中国传媒。应该扮演什么角色、发挥什么效用、促成什么局面,是我们应该思考并付诸实践的全新课题。     

特殊地质情况下框架桥下穿多股铁路线的支护措施施工技术

以昆明站官南路互通立交桥工程2#框架桥施工过程的总结为基础,分析在下穿铁路运输线的框架桥施工中,为确保安全运输应采取的科学可靠的支护措施。     

为人生铺路 为幸福架桥——渐江省台州市路轿区第三中学“绿色教育”掠影

台州市路侨区第三中学坐落于路桥区东南城郊，南临台州机场，西毗路泽太一级公路。现有35个班级，1738名学生，专任教师122人。     

框架桥顶进施工预防扎头的质量控制

根据框架桥顶进施工过程中,容易造成扎头的原因,总结介绍施工中预防和处理扎头的措施及施工质量控制.     

架桥类比 促进物理概念的进阶学习——以苏科版“电功”和“电功率”概念教学为例

类比法因其易理解、易操作、易教授的特点而深受初中物理教师的喜爱,已经形成了较为系统的类比教学案例,主要包括概念类比、过程性类比、方法性类比、知识的横向和纵向类比等。虽然类比法在初中物理教学中取得了丰硕的研究成果,但类比法应用的现状并不尽如人意,具体表现在类比内容单一、类比形式单调,从而导致类比的效益不佳。究其原因,主要是教师对类比法的认识简单化,对待类比教学的过程随意化,导致学生类比学习的片面化。“架桥类比”正是在此背景下被提出,能够针对性地解决上述类比教学中存在的问题,其具体教学策略是：基于学生有效的物理直觉选取参照情景,明确开发参照情景到目标情景的类比连接,创设交互式教学环境中的类比推理过程。