多解物理问题归类解析

所谓多解物理问题是指问题的解不是唯一的，而是有多种可能值．此类问题的物理条件一般具有隐蔽性，要求学生全方面、准确地分析物理现象和过程，防止出现漏解．     

扎实开展课外阅读努力提升语文素养

课外阅读是课内阅读的继续,是巩固课内阅读的成果,开拓学生的视野,发展学生的认识能力,陶冶学生的情操,进一步培养学生听说读写能力的有效方式。教育部新颁发的《全日制义务教育语文课程标准(试行稿)》明确规定:九年课外阅读总量应在400万字以上。并对学生进行“喜爱图书,爱护图书”、“养成读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料”、“利     

初中数学常见漏解例析

有些数学问题有多个正确答案,但不少学生由于考虑问题不全面,受图形定势,思维定势影响,分类意识薄弱,在解答时导致漏解.下面以近几年各地的中考题为例,将常见漏解归类分析,供参考.     

电功率题的多解与漏解

题1某用电器的额定功率为8W,但额定电压已看不清楚。若将它接在15V电压下,必须串联一个4．5Ω的电阻才能正常工作,此时电路消耗的总功率为10W,求用电器的额定电压是多少?     

基于CRM的高校查新项目拓展研究

文章从教育部高校查新站的现状、面临的机遇和挑战等方面进行分析,探讨查新站服务创新和转型的历史必然性,并在此基础上阐述CRM管理模块的引入和构建、查新项目外延的拓展及打造科技咨询服务等方面的重大意义,建议构建全方位、深层次、一站式的高校科技查新服务平台,为我国"创新驱动发展"国家建设战略提供更好的科技信息服务保障.     

呼吸链电子漏旁路假说的论证及其医学应用

呼吸链是位于线粒体内膜的一组膜蛋白,它的功能是通过电子传递作用把食物氧化,使固化在食物中的太阳能在体内释放,这种释放的能量再通过ATP酶的催化作用制成ATP,ATP是能量载体分子它给细胞提供生命活动所必须的能量。人们常把线粒体比作是细胞的“发电厂”,而呼吸链和ATP酶的组合就像是“分子发电机组”。一个细胞中有数百到千个线粒体,而一个线粒体中又有数百到数千个“分子发电机组”,如此庞大的能量制造体系是生物体的必备部件。“分子发电机组”受到损伤,其结果就是衰老和老年退行性疾病。如果它有先天的伤残,就表现为母系遗传的神经内科疑难症。     

高考复习应加强对“临界点”的研究

有人将高考复习分为三轮,第一轮按教材的顺序进行系统复习,重在夯实基础;第二轮将教材内容整合成若干个专题进行复习,重在能力与方法的提高;第三轮为综合训练与查漏补缺．也有人将前两轮合并为一轮等等．无论是二轮还是三轮,没有实效的复习只能是事倍功半,甚至是劳而无功．如何提高高考复习的实效性是摆在每个复习迎考的师生面前的一个难解的“结”．笔者认为,关注与研究三类“临界点”可为高考最后阶段的复习“锦上添花”．     

误解 增解 漏解面面观

学生的数学解题能力强弱是检查教师教学效果的一面镜子．由于在教学中,教师更多的是注意解题方法的启发和解题技巧的传授,即使要求学生解题后要作进一步的检查,也只是“强调”的次数多于实际操作．因此,学生在解题时常常出现误解、增解、漏解的情况．如何才能提高学生的数学解题能力呢？从近几年的高考试题来看,“题海战术”的功效明显下降!在数学教学中,笔者发现收集学生平时作业、考试中的一些错误并作适当的归类,既能提高学生的数学解题能力,又能使学生摆脱“题海战术”．本文撷取一些例子加以剖析,希望能起到抛砖引玉的效果．     

中小企业营销策略

“中小企业”制定战略发展目标后,需要创建适合于自己特点的营销模式,其中占领市场、稳固市场、维护顾客群是必须走好的三步。     

唱歌教学中的“督学试教”

唱歌教学实施“督学试教”的教学模式,教者必先化除学生心中的各种疑虑,能使学生积极主动参与课堂试教活动,才能达到比较理想的教学效果,方能取得预期的教学目标。