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本文通过介绍和分析20世纪匈牙利音乐教育家柯达伊的音乐教育观念,评价了其对匈牙利音乐教育产生的重要影响,并揭示了它对我国音乐教育事业发展的借鉴意义. 相似文献
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1.以探究为主导的历史课型。是20世纪50年代在美国掀起的“教育现代化运动”中.由美国著名科学家施瓦布介导提出的,后普及欧美诸国。它指教学过程中在教师的启发诱导下,以学生独立自主学习和合作讨论为前提.以现行教材为基本探究内容.以学生周围世界和生活实际为参照对象.为学生提供充分自由表达、质疑、探究、讨论问题的机会.让学生通过个人、小组、集体等多种解难释疑尝试活动.将自己所学知识应用于解决实际问题的一种有效教学形式。 相似文献
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陈其 《中学历史教学参考》2007,(10):21-24
第三政党制度:现代两党制的最终确立——共和党与民主党(1854~)19世纪50年代早中期,由于奴隶制问题上升为美国国内的主要矛盾,一场"不可遏止的危机"迫在眉睫。美国政治舞台上经过各派政治力量剧烈的分化组合,终于形成一直延续至今的第三美国政党制度(the Third A-merican Party System),民主党与共和党两大主要政党轮 相似文献
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王荣全 《江西教育学院学报》2011,32(5):144-146
20世纪50年代初,大陆和台湾地区在各种因素的综合作用下,都进行了土地改革,.大陆和台湾地区的士地改革虽然是在不同的理论思想指导下进行的,所采用的方式和手段也各不相同,但二者在实施的过程中有诸多的相同点.如两地区的土地改革都经过充分的准备,都是分期、分阶段进行的;都有健全的领导机构来保证土改的顺利进行;都是由政府居间办理.完成土地所有权转移的;在土改的过程中都在一定程度上受到地主的破坏和阻挠等。 相似文献
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<正>二十世纪50年代,日本熊本县水俣市的许多居民都患了运动失调、四肢麻木等症状,人们把它称为水俣病.经调查发现一家工厂排出的废水中含有甲基汞,使鱼类受到污染.人们长期食用含高浓度甲基汞的鱼类引起汞中毒.引起世人对食品安全的关注. 相似文献
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