首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   103535篇
  免费   164篇
  国内免费   691篇
教育   82706篇
科学研究   5600篇
各国文化   237篇
体育   3295篇
综合类   2043篇
文化理论   324篇
信息传播   10185篇
  2024年   104篇
  2023年   538篇
  2022年   645篇
  2021年   649篇
  2020年   692篇
  2019年   750篇
  2018年   425篇
  2017年   669篇
  2016年   1097篇
  2015年   2294篇
  2014年   8098篇
  2013年   7447篇
  2012年   9224篇
  2011年   10403篇
  2010年   8879篇
  2009年   7975篇
  2008年   9925篇
  2007年   6999篇
  2006年   5255篇
  2005年   5198篇
  2004年   4159篇
  2003年   3722篇
  2002年   2938篇
  2001年   2182篇
  2000年   1692篇
  1999年   619篇
  1998年   406篇
  1997年   286篇
  1996年   254篇
  1995年   215篇
  1994年   181篇
  1993年   127篇
  1992年   98篇
  1991年   75篇
  1990年   59篇
  1989年   63篇
  1988年   8篇
  1987年   11篇
  1986年   7篇
  1985年   2篇
  1984年   8篇
  1983年   1篇
  1957年   7篇
  1955年   1篇
  1950年   3篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 31 毫秒
41.
42.
合作学习已成为课堂教学的重要组织形式之一。与传统的学习方式相比,合作学习具有巨大的优越性,但在实践中仍然存在着局限性与弊端。本拟从合作学习的基本理念和实施新课程标准的要求出发,结合自身实践,提出在教学中运用合作学习的存在问题及解决对策。  相似文献   
43.
44.
办了多年报纸,有些问题却一直没弄清楚或者说没完全弄清楚。   比如,报纸该登什么稿 ?   有时,记者发来一篇稿子,编辑看了说,这稿子,没啥意思,不登了 !有时,报纸登了一些稿子,记者看了说,这样的稿子也能见报 ?没劲 !   公说公有理,婆说婆有理。“公理”何在呢 ?   从读者心理出发,想了一个比较简单因而可能也还适用的公式,叫做“三要两不要”标准。 标准一:要登读者“很想知道”的稿件   报纸该登什么稿 ?当然该登新闻稿。然而,我们每天抓了不少新闻,也登了不少新闻。为什么读者还是不感兴趣或者兴趣不大呢 ?  …  相似文献   
45.
摘要:运用相关回归、标准百分和多级多类判别理论,建立多元回归和单元回归预测模型,所建立的y1、y2、y3模型预测值准确度高,与实际专项成绩值的相关性显著、t检无差异、有显著的线性关系、tr检验呈高度相关。其中,y2模型预测值的准确度更高,建模方法更具简便性、实效性。  相似文献   
46.
改革开放以来,出版业日益成为国民经济重要的产业部门已是不争的事实。出版产业化的发展就是按社会经济文化发展的需要和市场经济规律以及出版业自身的发展规律来组织出版活动,实现出版资源的优化配置和生产要素的优化组合,以实现出版经营的良好效益。国民经济的各个产业部门无不以科技进步、现代企业结构形式和市场运行机制作为自身发展的基础,出版产业的发展也应夯实这三个基础。一、加快出版产业的技术进步国民经济任何一个产业的产生与发展无不以科学技术的进步为前提。同样道理,现代出版产业也有与之相应的科学技术基础。传统出版…  相似文献   
47.
48.
对冰上溜石运动器材国产化开发及建立分级标准的探讨   总被引:1,自引:1,他引:0  
为适应冰上溜石运动的发展,提出器材国产化开发和建立等级标准的必要性,对研究开发途径及分级标准模式进行了探讨。  相似文献   
49.
王辉斌教授李白研究力著《李白求是录》出版了,这是近年来李白研究的最新成果。作者从动态型式的整体观照、多元视角的系统思维、宏微互渗的立体态势等多维格局去研究李白,使人窥视到李白学术研究纵深处的许多壶奥,因而此书在还原历史真相的同时又具有方法论的深远意义。  相似文献   
50.
随着素质教育思想的深入人心、科学技术的迅猛发展和信息社会的到来,未来社会越来越注重人与人之间能否协作共事,能否有效表达自己的看法和见解,能否倾听他人的意见,能否吸取他人的观点等团队精神。本人在多年的教学中注意发现培养独生子女在学习中的团结、协调、合群共事的群体协作精神,自认为效果相当明显。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号