幼儿园档案管理工作优化策略

幼儿园是我们步入学校的启蒙阶段,做好幼儿园的档案管理工作是维护幼儿园秩序,让学生得到良好发展的基础。幼儿园档案管理也是学校管理的一部分,优化幼儿园档案管理也有助于学校更好的发展。近年来,信息技术在不断发展,对于幼儿园的档案管理工作也应该进行优化,使之得到更好的发展。对此,我们进行了分析并提出了相关建议。     

用个性化阅读构筑“务本”的课堂教学

《语文课程标准》提出阅读是学生个性化的行为,教学者要珍视学生独特的感受、体验和理解,要对他们进行阅读指导、引领和点拨,但是不要用教师的分析来代替学生的阅读实践。由此可见,在语文教学中,指导学生参与个性化阅读是十分重要的教学任务。但是部分教学者过于注重引导学生提出标新立异的见解,哪怕出现了偏差,出现不尊重原意的过度解读,也并不加以阻止,这样的教学反而影响了学生的个性化阅读。     

开放大学教育质量标准的基本认识与初步构建

建设科学合理的教育质量标准是当前开放大学转型发展的紧迫任务。开放大学教育质量标准既要符合我国高等教育质量的基本要求,又要在人才培养规格、教学过程、教学条件以及评价方式等方面突出开放性和创新性特点。以国家对开放大学的相关政策为指导,以国际远程高等教育质量标准为借鉴,以我国开放大学教育质量保障建设为基础,以促进开放大学学生发展为目的,设计出包括学校定位与培养目标、教学条件、教学过程、教育结果等4个一级指标和人才培养规格、师资队伍、学习投入与参与、学业收获、满意度等21个二级指标在内的开放大学教育质量标准。     

“美国高等教育信息素养能力标准”及其启示

“信息素养”已成为教育中的一个热门话题。各个国家对此做出了积极的反应并制定了相应的标准,尤以信息技术发达的美国为代表。美国在制定中学生信息素养标准之后,续而又在2000年制定了美国高等教育信息素养能力标准。该文主要介绍“美国高等教育信息素养能力标准”并在此基础上展开了对我国目前高校计算机课程的理性思考和教学改革的建议。     

论公文真实的本质属性

阐述公文的真实是政治的真实,衡量公文真实的尺子是政治。认为公文追求的是现实的真实、主流的真实与发展真实的三者紧密结合的真实。指出造成公文不真实的原因有两方面:一是公文作者的主体原因,二是公文写作技术方面的原因。     

双曲线考点扫描

双曲线是圆锥曲线中的三种曲线之一,也是高考考查的重点,主要考查定义、标准方程、几何性质等基础知识,考查基本技能与基本方法的运用。     

英语专业课堂教学模式探析——以续式教学法为例

读后续写王初明教授提出的教学方法,教学实验中通过读后续写、课堂讨论、问卷调查等方式制定适合学生的续写评分标准,从而指导教学。该教学方法旨在证明读后续写的协同效应,通过评分标准引导并促进续写促学效应的产生,对外语教学效果的提升具有积极作用。     

探究游戏教学法在小学英语教学中的应用

随着新课程改革的深化发展,小学教育在义务教育阶段的重要性也得以凸显,英语在教育过程中有着极为重要的作用,英语属于语言类学科,所以必须要培养学生的语言发展能力以及学习能力。本文基于此背景下分析探究,在小学英语教学过程中,如何有效应用游戏教学法,提高学生的听说读写等各项能力,从而激发学生的学习进程。     

分析探究性学习模式在高中物理教学中的具体应用

探究性学习模式指的是学生在教师的引导下,能够以合作探究或者是自主探究的方法主动思考问题并解决问题,能够增强学生的学以致用水平。通过应用探究性学习模式,能够以提高学生的学习主观能动性,进一步拓展学生的思维。在高中物理教学过程中,通过探究性学习有助于培养学生的物理探究能力,所以教师必须要正确认识到在高中物理教学过程中应用探究性学习的重要原则,并提出具体的物理实验教学方法,旨在进一步促进高中物理探究性教学的有效发展。     

论学报审稿标准的一致性与倾斜

学报审稿标准是一致的，即“质量面前人人平等”，但绝对平等在实践中是行不通的。校内文稿，青年作者文稿和初创阶段的特色栏目文稿等，都需要予以倾斜．才有利于学报事业健康发展。