ISO9000系列标准与科技档案信息传播分析

ISO9000系列标准在企业的广泛应用为企业档案管理带来新的契机。将ISO9000的系列标准化管理与企业科技档案信息传播相结合，有利于激活科技档案信息的传播。章首先介绍了ISO9000系列标准及科技档案信息传播系统中几个基本性的概念，接着探讨了ISO9000标准与科技档案信息传播的结合情况，最后提出了建构科技档案信息传播新模式的建议。     

从民生新闻看传播理念之嬗变

本文随机抽取非节假日某一天南京地区的6档新闻节目为样本数据,从报道内容、报道形式、板块设置、互动模式等方面对它们进行统计分析,探讨民生新闻在新闻价值、市民话语权、互动模式和节目CIS战略思想等方面引起的传播理念嬗变,为更深入的理论研究提供依据。     

云南省发展和改革委员会批准档案委托寄存服务收费标准

为充分发 挥我省各 级档案馆 保管档 案的职 能,更好 地服务社 会,根据 国家和我 省档案管理 的有关规 定 , 2004年 9月21日 云 南省 发 展 和 改 革委 员 会 批准了我省档案委托寄存服务收费标准: 一、各 级档案馆 在接受委托 寄存不 属于 有接收和保 管义务的 破产和改制 企     

出版社财务管理目标

财务管理目标是指企业通过理财活动所希望实现的结果,是评价企业理财活动是否合理、优化的基本标准.出版社财务管理目标的选择与确定,关系到出版社理财活动的结果,是衡量和评价出版社理财活动是否优化合理的基本标准,既是研究出版社财务管理理论的需要,也是优化出版社财务管理实践的需要,对加强出版社的财务管理工作具有十分重要的意义.     

基于职业标准的高职专业课程体系研究

为提高船舶工程技术专业的人才培养质量,以国家职业标准为模板,明确船舶职业的相关标准,根据专业课程体系存在的问题,提出基于职业标准的船舶工程技术专业课程体系改革一系列重要举措,探索课证融通,实现船舶工程技术专业的课程体系与船舶职业标准有效衔接。     

立足儿童视角 创设导入情境

教学时教师不仅要扎进教材含英咀华,还要跳出教材高瞻远瞩,多一些个人的思考和主见。教学素材可以多种多样,内容呈现形式可以标新立异,教学组织的形式也可以新颖独到。但无论是素材、内容还是形式,都要做到为儿童服务,站在儿童的角度去设计教学。     

中加高职教育专业教学标准文本比较研究

中国高等职业教育专业教学标准和加拿大专业教学标准是在不同层面出台的指导高职教育教学的纲领性文件。通过对两个标准的结构、内容和呈现模式等进行对比分析,发现我国的标准还存在参与主体不够全面,标准内容表述不够具体、标准到课程的实施实现路径不够清晰等问题。基于分析结果提出完善我国高等职业教育专业教学标准制定和实施的建议。