排序方式: 共有109条查询结果,搜索用时 0 毫秒
61.
62.
在迈向建设社会主义现代化强国的新征程上,高校爱国主义教育需要进一步提升广度和深度。从新媒体视域出发,分析了高校图书馆、档案馆(校史馆)和博物馆等三馆的爱国主义教育现状,梳理了高校三馆爱国主义教育实施的理论根基,结合目前高校三馆在爱国主义教育实施过程中存在的问题,提出了优化路径。 相似文献
63.
肖自力 《岳阳职业技术学院学报》2014,(4):1-4
岳阳职业技术学院自2003年合并组建以来,在岳阳市委、市政府的正确领导和湖南省教育厅的认真指导下,学院历届领导班子紧紧依靠和团结带领广大教职员工科学谋划、务实创新、开拓进取、艰苦创业,先后实现了学院整体搬迁、人才培养工作水平评估获优秀,成功创建省级示范性高职院校和 相似文献
64.
65.
本文从高等学校德育教育入手,以大连医科大学校史馆建设发展为例,探讨校史馆在高校德育教育中发挥的独特作用,提出了校史馆今后发展的建议. 相似文献
66.
本文从高等学校德育教育入手,以大连医科大学校史馆建设发展为例,探讨校史馆在高校德育教育中发挥的独特作用,提出了校史馆今后发展的建议。 相似文献
67.
高校数字化校史馆的功能解析及其建设要求 总被引:1,自引:0,他引:1
在高校大规模建设静态校史馆的背景下,推出数字校史馆工程具有很好的现实意义。本文从高校数字校史馆建设的学科理论分析入手,对高校数字校史馆的功能进行了分析,并就高校数字校史馆的建设提出了自己的看法。 相似文献
68.
近年来,全国各地众多院校以校庆为契机兴建校史馆,校史馆在学校传承历史、彰显成就、展示特色等方面起着重要作用。作为档案部门在校史馆建设中应坚守文化自觉,更好地促进校史馆建设。 相似文献
69.
70.
谭小京 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2014,(2):59-62
校史馆的教育功能越来越受到人们的重视,校史馆建设也因此越来越引起人们的关注。校史馆建设必须抓好史料收集、编撰、陈列等主要环节,其中,史料收集要注意原则性、广泛性和多面性;撰稿要有专人主笔、确定写作主线、专人主审;陈列要多样化。展示与管理两手抓、稳定与拓进并翅飞、编撰与研究同步走,是校史馆建设的三项有效对策。 相似文献