纸艺,闪耀着独特光芒的常青树

鹿苑中学坐落在昔日吴王夫差养鹿之地,位于鉴真大师东渡启航地——古黄泗浦之东,历经60多年办学历史,如今,它校舍俨然,设施齐全。聚焦课堂,教师敬业爱生,学生尊师乐学,一派和谐;放眼校园,佳木四季葱茏,花香常年飘散,一派生机。整个校园就是一个美丽的大花园,飘散着古典的韵味,洋溢着现代的活力。在这个花园中挺立着一棵常青树,它就是我校的校本课程——《纸艺》。     

义务教育学校关于太极拳实施的可行性报告

校本课程是一所学校在特色办学、持续发展过程中不可回避的核心精神及主要任务;体育教学是一所学校焕发生机、蓬勃成长的重要手段和必备课程。太极拳课程即是对二者的有机融合,这一富有特色的课程将对处于义务教育学校阶段的中小学起到深远的影响和积极的作用。如何在义务教育学校有效实施太极拳课程,需要仰仗合理的规划、明确的内容和行之有效...     

青年教师怎样在研究课例中成长

高中数学优质课展评活动在石家庄市第二中学南校区举行，为期六天，每天一个课题，活动前两周公布课题；活动期间每天下午安排一次校本教研展示交流，主要目的是利用展评平台，激起教师研究教材，研究学生，研究教法的热情，给年轻教师学习和成长创造了一次很好的机会．     

开展有效校本研训 促进教师专业发展

近年来,阳泉一中本着教师为本、教研为先的指导思想,采取积极有效的措施,运用灵活多样的方法,深入开展校本研训,有效提高教师素质,增强教师专业能力,促进教师专业发展。     

立足农村课堂教学 提升语文教学质量

新课程有新要求。农村学校的教育要跟上时代的发展,需要在课堂教学上花功夫。以校本教研为依托,以课堂教学为立足点,以提升教学质量为目标,让教师以研究者的身份和心态置身于教学情境中,通过同课异构、教学竞赛、课题研究等方式,达到教师间平等的对话、思想的碰撞和理念的升华,使教学质量得到提高。     

我国普通高校进行体育校本课程开发的价值

"校本课程开发"近几年在教育界提得较多,但主要集中在基础教育领域,在高等教育领域提得较少.通过对高校体育校本课程开发的界定,分析我国普通高校进行体育校本课程开发的价值.     

如何让数学走进生活——《认识整千数和一万》教学感悟

怎样对抽象的二年级数学进行卓有成效的教学，把数学问题生活化并感受到数学的魅力与乐趣，本文试图把教学方法和地方特色融合起来进行创新尝试。     

杨浦：教育创新的校本实践——用教育实践写好创新人才培养这篇大文章

创新，作为当今时代的主题，其意义和价值毋庸置疑。创新，从来也不是崭新的主题，人类文明发展进程的每一步都铭刻着创新的印迹，只是当今，人类以从未有过的深切思考和巨大热情呼唤创新，创新已经成为现代社会发展的不竭动力。教育面对这一主题，如何诠释和演绎既符合教育规律又呼应时代需要的教育价值取向和教育方法探究，则是一篇大文章。     

家校合作的主要方式

<正>一是探索实施家长参与学校的活动,如家长会、个别家长见面会、学校开放日、亲子活动,励志教育、感恩教育、节庆活动等。二是探索实施家长参与学校教学的方式,如家长参与校本课程开发与教学、优秀企业家的励志报告、成功人士的演讲、家长参与评估学校课程和教师教学等。