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151.
152.
阮时英 《语文学刊:高等教育版》2014,(6):69-70
文人一生的经历决定了他创作的格调。想追求功名利禄的柳永被宋仁宗一纸批文打入“冷宫”,开始了他坎坷的一生。正是因为柳永少年时就混迹于烟花柳巷中。所以他的诗词内容多以风花雪月为主。词中的男女主人公恩恩爱爱,爱恨离别。后期的创作中,范仲淹把柳永带到西部边塞,给了他人生当中第一次经历苦难风霜的洗礼。在范仲淹的点拔下,再加上柳永的天赋,柳永成长很快,最终成为婉约派最具代表性的人物之一。 相似文献
153.
塑造学生健全的人格,关注学生的价值观念、人格境界、精神个性、趣味格调的养成,既是人自身发展的要求,也是社会进步的体现。作文教学要塑造学生健全的人格,不光是为了高考,更是为了其更远大的未来。一、引导学生关注人生2012年全国大纲卷中,"脱掉外衣和鞋袜" 相似文献
154.
田春林 《学生之友(初中版)(金视野)》2013,(Z1):30-31
可能是受一些所谓的"满分作文"误导,如今有许多同学只要一提到语言"大气",便会立刻想到那些诗句横陈、名人成堆的文章;诚然,引用诗词歌赋、名言警句的确能起到展示底蕴的作用,但如果这种引用不能和自己的思想和谐地融为一体,那么这些寻章摘句式的拼凑也只能展示自己是个"两脚书橱"而已。怎样才能让作文语言有内容又显得大气一些呢? 相似文献
155.
程建虎 《华南师范大学学报(社会科学版)》2013,(1)
长安气质是从长安城“轴心时期”的文化遗存中抽绎出来的主流价值观念、审美取向、格调气韵及“抽象氛围”的融合,唐长安应制诗是探赜这一新质的最佳文化地理文本.应制诗人善于将“坚硬”的文化景观和“柔软”的自然山水对举,表现出城市“天然壮丽”的审美趣味和中和气象;对“女性化”自然景观的关注来自于初盛唐相对淡薄的女性意识和主流社会包容的文化心态.这些都有助于钧陶平和雍容、大气庄重的城市气质.应制诗人在渲染盛大优渥的生活方式的同时,也乐于表现其对圆融心境和艺术人生的追求,从而展示其懿雅清贵的生活格调.应制诗人对十三个节令的不同民俗都有点染,在“损益”的基础上将之诗化.诗意的栖居生活使城市表现出浪漫的独特气质. 相似文献
156.
157.
158.
王月馥 《中学语文园地(初中版)》2009,(4):21-22
在灿若繁星的唐代诗人群中,晚唐诗人秦韬玉并不是一位独标格调、为人瞩目的名家。《全唐诗》中录存其诗一卷(三十六首)。他的诗典丽工整,内容较贫乏。然而,《贫女》一诗却被人交口称誉并被各种选本所青睐,广为传颂。 相似文献
159.
色彩是一种情感语言,它所表达的是一种人类内在生命中某些极为复杂的感受.在最能体现人敏感、多情的特性并与人的生活息息相关的室内设计中,色彩几乎可被称作是其"灵魂".室内环境色彩对室内的空间感、舒适感、环境气氛、使用效率,以及对人的生理和心理均有很大的影响. 相似文献
160.