愉悦·创新·落实——记一节初中数学展示课

浙江省2008年初中数学课堂教学评比与观摩活动于3月26日-28日在桐乡市举行,由各地选送的13节优秀课进行了展示,近1000人参加了观摩活动．参评教师的课堂教学都较好地体现了新课程的基本理念,释放着许多亮点,使观摩教师受益匪浅,诸暨市朱周刚老师的课,获得了观摩教师的热烈鼓掌和评委们的一致好评,     

人教版七下第一单元写作·叙事要完整

<正>一段落排序结构巧安排李星慧|浙江省桐乡市求是实验中学908班我们排的顺序:76142351.7放在最前,是因为考试临近,商量着周末出去放松一下是事情的起因,这样安排设置了一个悬念,能激发起读者的兴趣。2.6紧承上文,写的是事情发展过程——父母一言不合吵了起来,争吵让我伤心沮丧,这样的描写自然而然就将我的心理活动作了预设。     

校企合作人才培养模式的探索与思考

桐乡市职业教育中心学校就坐落在桐乡市区,是首批国家中等职业教育改革发展示范学校、首批国家级重点中等职业学校。学校坚持以教学为中心,以提高学生的职业技能为核心任务,走校企合作、产教研结合办学之路。经过多年探索,形成了具有鲜明特色的"引厂进校"模式,并在实践中不断深化、拓展校企合作的方式。多措并举,形成符合学校实际和企业需求的校企合作模式建立校外实训基地顶岗实习是学生的专业理     

蔡新良:开拓者的魄力与执著

走进浙江省桐乡市职业教育中心学校,但见小桥流水,绿草如茵,教学楼鳞次栉比,实训楼功能齐全,生活区舒适方便……不过,12年前,学校并不是这个样子.追寻桐乡市职业教育中心学校的发展轨迹,探索桐乡市职业教育中心学校的壮大奥秘,你不得不将目光在校长蔡新良身上凝聚.作为一位善于开拓创新的管理者,正是他的一次次突破常规,才创下了许多不可思议的"奇迹",让学校发生了翻天覆地的变化,一跃成为浙江职业教育的"排头兵". 抵押家产,迈开发展第一步 2000年,一纸调令将蔡新良从桐乡市重点初中桐乡六中,调入了嘉兴市服装学校.从一个不愁生源、不愁经费的市属重点中学,到一个师资良莠不齐、招生困难的职业中学,这在绝大多数人看来都是很难接受的事情,蔡新良却毫不犹豫地接受了.     

“零距离”实训基地为医护人员撑起一片蓝天

走进桐乡市卫生学校实训基地,映入眼帘的是一家专业医院,这是桐乡市卫生学校投资1700万元建立的"零距离"实训基地——桐乡市康复医院。这里分布着"护理实习室"、"护理操作室"、"康复实训室"、"药剂实训室"、"检验     

东方少年乐园幸运读者

<正>张祥玮新疆乌鲁木齐第一小学忻犁浙江宁波市镇安小学周诗琪江苏省连云港市新浦区师专一附小李灿江苏省启东市第一实验小学林博文福建厦门市莲花中学     

国家级重点职校 浙江省桐乡市信息技术学校

桐乡市信息技术学校位于桐乡市梧桐镇中山西路588号。学校前身是桐乡三中高中部，创建于1947年，早在1960年，学校作为全国教育系统先进学校而被确定为嘉兴地区重点中学。随着社会经济和教育事业的发展，学校在1984年开始发展职业教育，建立桐乡第一城镇职业中学，普教、职教平行发展。     

嘉兴市服装学校

嘉兴市服装学校位于占地20公顷、投资1个多亿的茅盾学院(桐乡市职教中心)内。学校已被国家教育部评定为“国家级重点职业学校”，是浙江省服装专业理事学校，嘉兴市服装专业组长学校。学校坚持“让每个学生扬起希望的风帆，让每个学生成人成才”的育人目标，坚持“从严治校、质量立校、特色兴校”的办学思想，坚持“德育为首，文化课为基础，技能训练为重点”的办学理念，坚持“为当地经济建设和社会各项事业发展服务”的办学宗旨，办学20多年来，     

关于桐乡段运河水质污染及治理方案的研究

站在新旧世纪交接的门槛上，回顾过去的一个世纪，我们欣然看到，自从工业革命以来，工业迅速发展，人民生活水平大幅提高，吃得更精细了，用得更丰富了，穿得更漂亮了，交通、信息业的发展，更加快了生活的