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浅析档案管理以件为单位的利弊 总被引：1，自引：0，他引：1
高艳君 《天津成人高等学校联合学报》2001,3(3):64-65
传统的书立卷方式存在两大缺陷，即人为因素过强，工作效率低。对立卷方式进行变革，废弃目前通行的立“卷”而采用以“件”为保管单位，具有省时高效、便于件的保护、利用、增补、鉴定和销毁的功能。 相似文献
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225.
王双刚 《濮阳教育学院学报》2001,14(1):77-78
教师业务档案是教师在教学实践中产生的字材料集合体。在管理中，需按照其内容规定存档范围，确保档案齐全，处理好管理中的几种关系，以真正达到建档，管档在于用档的最终目的。 相似文献
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227.
228.
严德一 《济宁师范专科学校学报》2002,23(6):43-45
利用国民体质监测资料 ,对济宁市就业高峰年龄段 (2 0～ 2 4岁 )人群的体质状况及特点进行研究。旨在制定该人群体质评价标准 ,为劳动和人事部门用人提供客观依据 ,以服务于经济建设 相似文献
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藏族中小学汉语教学的现状、性质和对策 总被引：1，自引：0，他引：1
王世友 《课程.教材.教法》2002,(11)
藏族中小学汉语教学是藏族中小学生第二语言教学。新一轮藏族中小学汉语教材的编写必须从其学科性质出发,把握藏族儿童汉语学习的规律,科学地控制起始阶段的分量和难易度,真正按照由易到难、由抽象到具体的思维和认知规律,处理好各知识点的梯次,为整个教学的展开提供良好的填充空间。 相似文献
230.
随着我国对外交流和经济贸易的日益频繁,英语作为国际语言,越来越显示出日益突出的重要地位。但是,由于主客观诸多方面的原因,我们在观念、体制以及英语教学内容、方法等方面还存在不适应的地方,影响着英语在更大范围的全面应用,影响着素质教育的整体推进。我们必须从中华民族伟大复兴的大局出 相似文献