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991.
“人非草木,孰能无情”。“情”从古至今一直是人们吟咏不败的主题。“情”在教育教学中也起着至关重要的作用。在教育教学中,建立情感前提,实施情感教学。加强情感培养,不仅有利于调动学生学习积极性,摒弃学生的自卑心理,化解师生间的矛盾冲突,丰富和改善学生的情感生活,提高教学效率,还有助于全面和谐的发展学生个性。 相似文献
992.
3月10日上午,教育部副部长杜占元主持召开教育信息化专家座谈会,就如何落实教育规划纲要,加快教育信息化进程,咨询了教育信息化和国家信息化领域高层专家意见。赵沁平、韦钰、袁振国、谈松华、汪玉凯、桑新民、罗铁坚等专家出席了座谈会。 相似文献
993.
994.
一、案例背景
人的认知是从浅到深的,是由简单的模仿到灵活运用的一个过程,教师在接受培训时也一样需要循序渐进的过程。在教授我区幼儿园教师图像处理课程的实例制作时,虽然教师们已经初步学习了图像处理软件的各种基本工具的使用,但他们还不怎么会剖析一幅作品中包含有哪些元素,这些元素又是选择什么样的工具完成的,因为他们头脑中还没有形成一个整合的概念。 相似文献
995.
计算机辅助教学已经成为中学物理教师必须进行学习和研究的重要课题。MATLAB软件在模拟仿真,数值计算、绘制物理规律图线和实验数据处理等都具备独特优势,并且简单易学,通过模拟仿真及绘制图线将复杂 相似文献
996.
997.
999.
冯彩华 《中国现代教育装备》2011,(6):84-85
如果去询问一下小学的孩子:"你喜欢画画吗?"相信得到回答"喜欢"的这一答案会占了大部分;再问一句:"你喜欢电脑吗?"相信回答"喜欢"的会占更多。电脑绘画就是计算机与绘画的结合体。它拥有传统绘画的基本特点, 相似文献
1000.