欲望与戒律之间的矛盾与平衡——李安电影的主题轮回

电影<色·戒>赚足了观众的眼球,也将李安推到了风口浪尖.李安对"色相"意料之外而又情感之中的视觉化呈现,以及.色相"与.戒止"之间的撕扯挣扎与博弈,都让人眼前一亮.     

网络广告的信任度研究

信任度是网络广告成功的重要维度 广告是以说服为手段,促使消费者购买商品或服务的,它必须与消费者的购买心理相契合,才能达到预期的目的.网络广告当然也不例外.根据勒韦兹和斯坦纳的广告心理效应模式,消费者通过知晓和了解建立对广告产品性能、效用、品质等各方面特点的认知,进而产生对产品的评价:喜欢和偏好."由于偏好,消费者产生了购买欲望,而且认为购买该产品是明智的,这就是信服,信服代表决策的结果,它说明在作决策之后,消费者已经坚信购买广告产品,或者说有了购买的动机".①这时,消费者才有可能将态度转变为实际的购买行为.由此可见,消费者是否信任网络广告,信任程度是高还是低,直接影响着网络广告的传播效果.     

记者不可放纵职业欲望

9月8日凌晨月偏食。这是一种比较常见的天文现象．一般每年都会发生。但有的媒体上却出现了“279年出现一次”的耸人听闻的报道。让那些从事天文科研和科普的人们大为惊诧!有天文学者指出。要说“279年一次”．是需要加上很多限制条件的。即指本次月食恰逢太阳系8颗行星之一的天王星合月．即天王星与月亮靠得较近，但这本是两个风马牛不相及的事件。合在一起计算概率毫无意义。“二百多年一次”说．就是把闰七月和月食放在一起算出来的．而这两者之间并没什么直接联系。于是。专家指出：媒体这样渲染．无非是想争夺眼球。可谓一针见血!更有学者断言。这是见者放纵职业欲望的结果。这话说到了根本上。这样的放纵。不仅付出了反科学的代价。而且让整个新闻界蒙羞。     

多翻工具书

现在,报刊上的差错比比皆是。这不仅降低了报刊质量,而且削减了读者的阅读欲望。报刊经常出错,固然与采、编、校人员的业务素质不高有密切关系,但懒得翻工具书也是一个原因。据我观察,报纸工作经常会遇到两类问题:一类问题是陌生的,不知晓的。这个时候,大都能问个清楚明白。一类是似曾相识但又吃不准、有疑问的。这个时候,问的人比较少,翻工具书的也不多,大多“凭感觉”,或者自以为是。结果呢,对的少,错的多。版面无小事。原本翻翻工具书就可能避免的差错,为什么不去做呢?有人回答:没有这个习惯。习惯靠养成,要靠长期的养成。长年累月翻阅工…     

网络广告发展中的问题

在中国的网络媒体中．充斥着按钮广告、旗帜广告、弹出广告等落伍的网络广告形式。网络广告多不胜数．只有有创意的、能让人留下深刻印象的广告才能打动受众的购买欲望．激发他们的消费需求。     

找准定位 强化设计——三类版面设计风格赏析

版面设计对于一张报纸来说，首先要解决的是一个视觉识别的问题。所谓视觉识别就是通过自身的LOGO、字体、颜色、报型等，使读者能在第一时间识别你的报纸，并产生购买欲望。一份好的报纸必须要有明确的读者定位，并在具体设计过程中加以体现和强化。 以下三类版面是根据其报纸自身定位而量身设计的好作品，这里作一个简单的介绍： 清新雅致型。图一是《21世纪经济报道》。这是一份精雕细刻的报纸，同时它敢于标新立异。这份报纸对原材料的加工处理总是很有眼光，既有文字导读、图片类导读，又有大块的深度文章、图片新闻和丰富专业的咨讯；在内容主次的把握、黑白灰的安排、点     

数学教学如何调动学生的兴趣

1 导课新颖,诱发兴趣 良好的开端是成功的一半.如何诱发学生产生与学习内容、学习活动本身相联系的直接学习兴趣,使学生从新课伊始产生强烈的求知欲望是至关重要的.     

追寻语文课堂中问题生成的策略

所谓生成的课堂教学,就是在课堂中充分发挥师生双方的积极性,通过开放和谐、愉快的教学来激活学生,自由创新的精神,激起学生的学习欲望。课堂上,教学资源虽然丰富,却往往是隐蔽的、转瞬即逝的,它们常常隐藏于大     

农村幼儿科学教育的现状与思考

《幼儿园教育指导纲要》（以下简称为《纲要》）突出强调了幼儿园的科学教育应以萌发幼儿的兴趣和探究欲望为主要目标，强调要克服传统科学教育中只重视科学知识传授的弊端。刘占兰老师在《幼儿科学教育》一书中提出：“观念与行为的矛盾，理论向实践的转化困难，     

有效开展小学生耐力跑的设计

一、激发兴趣,转变认识 1.突出知识性,满足学生的求知欲望 开展耐力跑教学教师应从理论上帮助学生了解耐力跑教学到底应该＂学什么？怎样学？为什么学？＂坚持耐力跑的锻炼能增强心血管系统、呼吸系统、神经系统等的功能。