唱歌永远不在调——失歌症

你身边是否有这样的人？唱歌施调,却总是充当麦霸;即使对别的事情都明察秋毫,却听不出自己在跑调——他们不是自恋,也不是五音不全,而是“天生”分不清各音符之间音高的差异。不能分辨音调的矢歌者这样的人,在医学上被称为失歌者（Amusia）。失歌者在人群中的比例是4％左右。早在1878年,英国科普作家格兰特·艾伦（GrantAllen）就描述了第一例失歌症者。现在对失歌症的识别主要是依靠问卷形式的评估。     

论《子夜吴歌》与鲍参军

<正>亘古伊始,歌者亦为华藻美文之前驱。人之思想行入文情,势必先发于音声。《类经》云:"天有日月,人有两目。天有风雨,人有喜怒。天有雷电,人有音声。天有五音,人有五脏,天有六律,人有六腑……"人类大约在一万年前的洪荒初期,尚象制器时代,就会歌声了吧?朱自清散文:"江南好采莲,莲叶荷田     

爱情自由的歌者——对艾吕雅两首诗歌的解读

超现实主义诗歌大都晦涩难懂,这是与诗人的创作理念分不开的。超现实主义是20世纪20年代在法国兴起的一个文艺流派,它的影响渗透到文学、绘画、电影、雕塑等多重领域。超现实主义受到了弗洛伊德的精神分析学说的影响,注重表现梦幻、直觉和潜意识。     

我所不能抵达的世界

一部《全宋词》就是一个浪漫的世界。在这浪漫的世界里,有一位风流倜傥,才气横溢又满怀真性情的歌者,他,就是苏东坡。     

今日歌者

“不灭的爱我不愿今生有遗憾，没有别的人能让我再想念，不灭的爱情愿在拥有你以后，别人怎么说，我都可以忍受。……”不老歌王谭咏嶙的这首老歌，总在心中游荡，有些感伤，有些动情。就在眼前不远处眺望着心中花月。……     

思想者的期待——南山逸风《歌者的荒原》解读

我不是诗人．只是一个歌者 截竹成箫．把酒陇上 可今夜的吟唱,却这般的干渴 于是端起酒杯饮下 让酒精来燃烧雄性的血液     

秦七黄九谪居词

秦观、黄庭坚在绍圣元年以后,词作的内容和风格都出现了转型。二人感伤苦闷与故作旷这的创作心态、含蓄典雅与疏宕奇崛的艺术风格体现了北宋中后期词人创作从“歌者之词”向“诗人之词”的转变,对南宋以来的词坛有着深远的影响。     

吸引而名：刘元强 善歌者，使人继其声

“教师在教会学生歌唱时,自己也成为铿锵有力的音符;在帮助学生树立志向时,其实也在砥砺自己的意志。熔铸自己的情操。”     

怎样当好一名班主任

正班主任工作的成功与否,关键在于是否与学生建立良好的关系,是否具备健全的人格。"善歌者,使人继其声;善教者,使人继其志。""亲其师而信其道。"要塑造学生健康美好的心灵,帮助学生形成正确的人生观和价值观,班主任就要以一颗童心爱学生之所爱,乐学生之所乐,悲学生之所悲。爱岗敬业除了满腔热情外,还要以科学的方法,才能事半功倍。一、呵护学生,善待差生,点燃爱的火花没有爱,没有情感,就没有教育。班主任必须像对待自