道德教育将在2014年被列为正式教学科目

道德教育在日本中小学属于非正式课程，尽管预定每周有一小时的道德教育课，但这一时间经常被挪作他用。4月17日，日本文部科学省宣布，道德教育将在2014年被列为正式教学科目。     

论大学生非正式群体与终身健身教育

非正式群体是存在于学生集体中的客观现实。对学生进行终身健身教育是时代对学校体育工作的要求。笔者在论及学生中非正式群体对终身健身教育中的作用后，对如何进一步发挥非正式群体作用提出自己的观点。     

论法律规范的习惯英语表达

法律规范是法的要素之一，它是一部法律借以表现其内容的基本形式。章以法律规范的主要分类为基础，阐述其常见的英语表达方式，旨在为人们学习和使用法律英语提供更便捷的途径。     

台湾岛第一产业的前世今生

随着全球经济一体化进程的加快,特许经营、品牌授权、连锁加盟等已经成为国际贸易与投资的一种新型组合发展模式。台湾连锁业历经数十年的发展,成绩也有目共睹,食、衣、住、行、育、乐,几乎都和连锁业脱离不了关系。     

论我国公共服务市场化的主要障碍

公共服务市场化是当前各国行政改革的核心主题.本文从正式约束、非正式约束、实施机制三方面分析了我国公共服务市场化面临的制度障碍,从市场化限度不明确、公共责任缺失、利益制衡、公民社会不发达四方面分析了公共服务市场化过程中面临的障碍.     

基于统一用户管理和授权的新一代电子政务平台建设

在推进和发展电子政务建设的进程中，上海市徐汇区通过统一规划和设计，开发建设了一套统一授权管理，用户身份管理及单点认证整合平台。利用该整合平台可以实现用户一次登录，网内通用，避免多次登录到多个应用的情况。     

CAS视角下企业正式及非正式网络互动适应环境的理论框架

社交新时代的到来使企业内正式及非正式网络互动问题愈发突出。主流理论往往将企业内正式及非正式因素割裂开来讨论;而少数尝试分析组织内正式和非正式网络互动的研究还停留在概念界定不完整、研究关系静态的阶段,难以反映正式和非正式网络互动影响企业的全貌。CAS理论提供了崭新的思路。在系统分析以往理论研究的基础上,基于CAS视角并结合社会网络分析了企业正式及非正式网络互动适应环境的现象、机理、权变情境等问题,构建了企业通过正式和非正式网络互动适应环境相关问题的理论框架,希望从根本上推动主流理论关注组织内正式及非正式因素整合,弥补现有研究存在不完整和静态的不足,并为实践界设计正式和非正式网络适应环境提供指导。     

组织变革的精髓:重新思考

改造企业的方法并不在信息科技，信息科技只是辅助达成改造作业流程的工具，真正的精髓在“重新思考”，打破旧有的作业方式与流程，重新思考顾客要什么。