让教师在享受幸福中工作

正作为一所办学只有五年历史的县城小学,湖南省龙山县第五小学(以下简称"我校")先后获得"全国教育科研先进学校""全国特色作文名校""湖南省语言文字规范化示范学校"等70多项荣誉,成为武陵山区一所具有相当影响力的学校,承办了"湖南省民族教育现场会"等现场活动,迎来省内外40多个考察团的观摩。我们在学校管     

武陵山片区经济协同发展的系统哲学思辨

系统哲学是研究各类复杂性问题的最新科学方法,对区域经济具有重要的指导意义。通过对中国系统哲学发展背景动因的分析,从系统思想、系统规律、系统方法方面提出了系统哲学对区域发展的实践意义。在此基础上,提出武陵山片区应以系统观为指导思想,运用结构功能规律进行片区功能分区、层次转化规律推进产业结构调整、差异协同规律创新片区协作机制,以系统方法监测评价的协同发展对策。     

酉水之阳

一个民族的起源发展,往往与一条河流相联系。一条小小的酉水,河畔一个小小的古酉阳县。酉之水,酉之阳,河小,县小,却关联着一个土家民族。酉水发源于湖北宣恩县,沿湘鄂渝交界南流,在八面山下折转向东,流经里耶、保靖、王村,到沅陵汇入沅江。土家族聚居区在酉水流域及其以北地区,包括澧水、清江流域以及乌江中下游地带直到长江的山区。这片山区就是武陵山区,北接巫山,南临辰水。二酉藏书 世外桃源酉水东流到湖南省永顺县境内接纳猛洞河处,有土王古都——王村。汉高祖五年(前202年),在王村设立酉阳县治,因位于酉水北岸阳坡而名酉阳。王村古镇…     

武陵地区大中学校少数民族学生体质状况的调研分析

采用体质监测、文献资料调研和数理统计法,对武陵地区大中学校少数民族学生的身体形态、机能、素质等指标进行了调研分析,结果表明：武陵地区大中学校少数民族学生身体形态、机能、素质各项指标随着年龄的增长而呈上升趋势,增幅则呈下降趋势.各项指标总体上优于全国同龄人,表明他们的体质状况较为理想.     

对武陵地区农村群众体育现状的调查研究

本文采用问卷调查法、访谈法，文献资料法对地属西部开发范围的武陵地区农村群众体育开展现状进行了研究，结果表明：县级以下体育组织没有建立，体育敲诈严重匮乏，群众体育活动基本上没有开展，目前农民休闲娱乐的主要方式是看电视、闲聊、阅读书报杂志，但其生活水平有了很大提高，县有较多的空闲时间，年轻人的体育意识也渐趋成熟，农村体育群众组织的诞生正处于萌芽状态。因此，各方面应做好农村群众体育培养工作，相应的增加经费投入，并由体育行政部门牵头建立一套行之有效的群众体育管理网络。     

对武陵地区老年人群体质现状的调查与分析

对武陵地区城市、农村60~646、5~69岁两年龄组城乡老年人的身体形态、机能和素质进行了抽样调查,并对调查所得的数据进行统计分析,指出了武陵地区城乡老年人体质因年龄段、城乡、性别而所存在的差异。     

武陵山区大学生体质现状的比较研究

采用数理统计法、资料分析法，对武陵地区籍大学生的身体形态、身体素质及运动能力的现状进行分析，并与全国同龄组的平均值进行比较，研究发现，武陵山区大学生的身高、体重明显低于全国平均值，女生身体素质差距尤其突出。建议：加强学校体育的软、硬件建设，重视女学生身体素质的提高，加强学生的体育理论知识等。     

我国民族高等教育发展困境与对策探讨——以武陵地区为例

民族高等教育担负着传承民族优秀传统文化和为民族地区培养高素质人才的重大使命。本文论述了武陵地区民族高等教育发展的困境，提出了对策及思考。并指出“文化自觉”才是推动本地区民族高等教育发展的原动力。     

新时期武陵地区民族问题的归因分析及其对策

民族问题是一种普遍存在的社会历史现象,是关系到我国改革、发展、稳定的大事情。从民族问题的概念着手,对新时期武陵地区民族问题的形成原因作了简要剖析,并根据当前民族问题的实际,结合本地区实际情况,作出了几点解决民族问题的对策思考。     

《武陵春》教学简案

教学目标：（一）知识目标：1、了解词人的生活经历对其创作的影响。2、背诵本词。（二）能力目标：1、训练朗读,培养学生的诵读能力。2、引导学生体悟词的意境和语言,提高审美情趣,培养学生对词的鉴赏能力。