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292.
刘应平 《山西教育(综合版)》2002,(18):36-36
一道试题 ,一旦被墨水污染之后 ,便成为一道残缺的考题。如何正确处理这类考题呢 ?本文以 2 0 0 1年的中考题为例 ,分析说明解答残缺考题的思维方法。例 1.某初一学生在做作业时 ,不慎将墨水瓶打翻 ,使一道作业题只看到如下字样 :“甲、乙两地相距 4 0千米 ,摩托车的速度为 4 5千米 /时 ,运货汽车的速度为 35千米 /时 ,?”(涂黑部分表示被墨水覆盖的文字 )请将这道题补充完整 ,并列方程解答。 (2 0 0 1年吉林省中考题 )分析 :由于题中被墨水覆盖的部分正好是题中所要提问的部分 ,因此 ,此问题可以看作是一道结论开放型考题。即可补充“两车… 相似文献
293.
294.
高蕾 《湖州师范学院学报》2004,26(3):44-46
在英语中存在大量的比喻性词语。根据比喻的本体、喻体和比喻词在构词过程中的隐现变化,英语比喻性词语可分为完整型、残缺型和单一型三类。了解英语比喻性词语的结构特点,并进而探讨其汉译方法,有助于掌握这类词语的修辞特色和内在涵义。 相似文献
295.
佚名 《中学生读写(初中)》2006,(1):57-59
《考试大纲》规定考生必须掌握的六种病句类型有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。现把2005年考查的病句按这六种类型辨析如下,以期对今后的考生有所启迪。 相似文献
296.
目前,我国农村信用社效率低下已成为不争的事实,根据现代产权理论可知,产生这一问题的根源在于产权。我国农村信用社中存在着本该归社员所有的剩余权利被侵占的产权缺陷,正是这种缺陷通过组织目标及行为机制的传导,最终损害了信用社的效率,要提高农村信用社的效率,必须从理顺产权关系入手,真正按合作制原则重组信用社。 相似文献
297.
298.
299.
石小兵 《第二课堂(小学)》2011,(4):26-29
一、考点阐述近几年来,中考对考生语病(语段)的辨析和修改能力的考查越来越重视,这与新课程标准中对学生"初步养成修改文章的习惯"的要求是一致的。2010年全国各地中考试题对语病的考查主要有两种形式:一是客观选择题,这种题型要求考生能辨析各种语病类型;二是主观修改题,这种题型要求考生能对句子或文段进行修改。 相似文献
300.
李弗不 《中学语文(读写新空间)》2007,(3):39-41
[话题] 据传,在印度一座庙供奉的神常能满足人们的一些心愿.一天,一位拄着拐杖、少了一条腿的人路过那里,一些人同情地说:"可怜的家伙,难道要向神祈求再有一条腿吗?"这话让那人听到了,他转过身来说:"不是的,我知道那是不可能的,我只是想告诉神,少了一条腿后,我的日子仍然充满了生机." 相似文献