“老师等你，好吗？”

学习《圆明园的毁灭》这篇课文时，我请学生以学习小组为单位对圆明园的景物进行想象式、说明式的导游，并且要评奖。任务布置下去以后。各小组成员积极准备，一会儿，秦佩嵘领着他们组的成员愁眉苦脸地来找我，‘老师，某某一着急就结巴，我们都练好了，就差他了。老师。我们不想要他了，行不行?’我看看某某。问他的意思。他点了点头。一副内疚的表情。显然他因自己给小组带来的影响而自责。怎么办?如果同意组长的要求。这个组的成绩一定不低，其他组会争相效仿，并迁移到别的合作项目中。     

肖申克的救赎:希望、救赎、毁灭

现代恐怖大师斯蒂芬·金出版与恐怖几乎无关的中篇小说合集《四季奇谭》(Different Seasons),其中"丽塔·海华丝与肖申克的救赎"被改编拍摄成电影——肖申克的救赎,导演在保留作者风格的基础上融入个人见解,打造出"斯蒂芬·金式的监狱片",以希望、救赎和毁灭为主题展现出斯蒂芬·金在惊悚题材之外的过人功力。     

《嫌疑人X的献身》中的日本“哀”文化

本文通过分析解读《嫌疑人X的献身》中主要人物的思想行为和作者对小说结局的安排,不难看出日本哀文化在小说中的渗透。而这种哀文化,无论是对人间世事的堪破,还是抛却自己甘愿牺牲的壮举,抑或是作者毁灭小说主角们生活和希望的残忍安排,都暗合了日本民族源远流长的哀思想,符合了日本文化以毁灭和牺牲为美的审美传统。     

世界末日的忧伤

病毒横行，环境灾难，灰雾蔓延——天文学家Martin Rees爵士预测，人类文明在这种种祸害的围攻之下熬到二十二世纪的机会只有50％。     

耶里内克作品中的“人格结构”

在耶里内克《美好的美好的时光》中,几个主人公的做法,反映了整个社会年轻一代的精神面貌。然而,造成这些麻木、荒唐行动的内在动因是什么?揭开他们外在行为的层层面纱,弗洛伊德的“人格结构说”能帮助我们很好地理解,透过一件件让人膛目结舌的叛逆行动,原是“本我、自我、超我”的内在演绎。     

体验，让悲剧“重演”——引导学生通过体验走进悲剧性文本

悲剧历来被称为“戏剧之冠”,常常通过正义的毁灭、英雄的牺牲或主人公苦难的命运,显示出人的巨大精神力量和伟大人格。正如鲁迅先生所说：“悲剧是将人生有价值的东西毁灭给人看。”     

毁灭——哥才是第一后期!

6.69版本以后,冰蛙不断削弱DotA一姐美杜莎,使得这位曾经的拯救世界第一选择风光不再,水人则一跃成为最逆天的后期。水人的无解在于:你想找他打架找不到(他带线的速度嗷嗷快),找到了单挑又打不赢(你是嚣张的神装大后期?水人使出看家本领复制一个"你",两个打一个,悲剧的还是你)。一时间,水人成为了新的"全民公敌"。日前,欧洲CPL(一项线上的半职业联赛)的一场比赛中,面对水人,PlaymatE拿出了黑曜毁灭者(俗称黑鸟),上演了一出现代版的"乌鸦喝水"的故事。在这个"水祸"当道的年代,毁灭真的能"毁灭"第一后期水人吗?     

大招奇袭沉稳应对

ECL2011全新启航,第一个线下魔兽大赛,所有的选手都铆足了一股劲,让我们见证了很多奇葩的战术和一些不一样的选手。你永远想不到魔兽依然有很多的乐趣,如果你对你的对手毫无所知,那么请沉稳应对。如果你的对手是大牌明星,那么你难道不渴望一战成名吗?     

蝌蚪互问

以下是读者提出的问题,欢迎广大读者对此各抒己见。假设有一颗恒星,它发出的光已到达几十光年之外,若这颗恒星突然毁灭或消失,那么这将会对远在几十光年之外由它发出的光产生什么影响?湖北省大冶市第六中学翁德盛生活中为什么有很多巧合?比如一天连续遇到同一个人。陕西省户县余下镇惠安中学杨嘉豪     

独角兽高达·毁灭模式,型号RX-0

正出现在动画《机动战士高达UC UNICORN-0096》中的一台试作型NT专用MS加入地球联邦作战,由巴纳吉·林克斯驾驶。毁灭模式下全高21.7m,重量23.7T。独角兽高达的装备安装有被称为"拉普拉斯程式"的特殊OS系统和NT-D系统,拥有独角兽模式和毁灭模式。淀粉们看到的就是毁灭模式.独角兽在毁灭模式下极大地强化了近战攻击力和机动性.一般将弃用远程武器。虽然毁灭模式带来巨大的性能提高,不过也使得驾驶员的身体与大脑的双重负担超乎常人想象。因此在毁灭模式下运作极限也只有5分钟左右。