让儿子读《感悟母爱》

我给上初中的儿子在家的表现总结为＂四多四少＂：上网多看书少,麻木多感动少,享受多付出少,执拗多孝顺少。无论我怎样苦口婆心地教育,他总是一副冥顽不灵的混沌状,让我百般无奈。     

我家的“晨间交响曲”

"起床了,小懒虫!"每天早晨,耳边都会传来妈妈的喊声,我总是不慌不忙地嘟囔:"人家还要睡一会呢……""你还睡啊?都快7点了!"爸爸洪钟般的声音顿时在我耳边响起。     

“童心母爱 薪火相传”——南京师范大学附属小学隆重举行纪念斯霞百年诞辰活动（一）

2010年12月10日,由南京市教育局主办、南京师范大学附属小学承办,纪念我国著名教育家斯霞老师百年诞辰的专场活动——“童心母爱薪火相传”在东南大学礼堂隆重举行。省、市、区各级领导以及来自全国各地的教育专家共同参加了本次活动。     

“童心母爱 薪火相传”——南京师范大学附属小学隆重举行纪念斯霞百年诞辰活动(一)

2010年12月10日,由南京市教育局主办、南京师范大学附属小学承办,纪念我国著名教育家斯霞老师百年诞辰的专场活动——童心母爱薪火相传在东南大学礼堂隆重举行。省、市、区各级领导以及来自全国各地的教育专家共同参加了本次活动。中共江苏省委书记罗志军,江苏省政协主席张连珍     

悠悠慈母心

编辑导语 小的时候,我们背过古诗“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖”;长大后,我们为影视作品中的母爱故事热泪盈眶;现在,我们发现,母爱就是身边的点点滴滴。     

沉重的母爱

一双枯瘦如柴的手,一张黝黑干裂的脸,两只眼睛里似乎永远噙满了泪水。整天微佝着背不停地忙碌着……她,就是我那命苦而又可怜的妈妈。     

故事新编著华章 五月情浓颂母爱

故事新编法就是借用历史故事、成语故事、文学名著、历史传说等作品中的人物、情节,根据表达主旨的需要,以全新的视角,在原有情节基础上进行组合加工、演绎和包装,通过嫁接、夸张、补白、梦幻和添加等联想与想像手段对原作进行一定的创新和求异,从而形象地表达现实生活的内容和主题的一种手法。采用这种方法不仅取材便利,方便构思,易于出新,而且可以增强文化底蕴,起到借古喻今的效果。     

母爱似茶

我平时闲来无事就喜欢品茶。特别青睐于那种入口时有点苦、有点涩,过一阵子却会漾起一阵阵甘甜的感觉……每每品味到这种感觉,便总会想起我"苦涩"的童年。在我七八岁的时候,狠心的妈妈每天都"逼"我到河边洗衣服。夏天的时候,我总是很"听话"地去了,路上叫上玩伴,这一去便要在河边玩上好一阵子,直到妈妈拿着竹篮子从家     

一生读不尽的书——读《感悟母爱全集》

枕边有本常读的书,是十几年前买来的,朴实的封面一如书的名字,更如书里所写的人.书中选了218个故事,故事的主人公各不相同,但她们都有一个共同的名字:母亲.对,这本书的名字就叫<感悟母爱全集>. 书中的故事全是写母亲的.共分五个篇章,每个篇章从不同的侧面解读了我们平凡而又伟大的母亲,解读了那个天下最爱我们的人.     

雪地里的母爱

"北国风光,千里冰封,万里雪飘……"那一年,他考上了大学,即将前往学校报到.母亲说:"妈平时只顾在外头忙了,从未给你擦过一次皮鞋,在你临走的时候,我亲自给你擦一次皮鞋吧."