民办公助教学改革与办学特色研究

学校发展的优势是特色，特色是学校的个性，是学校发展的活力，建设学校特色是学校发展中的重大战略。突出外语特长、坚持母语基础、重视思维能力，是现代外语学校实施课程改革的基本思想。近年来，我校积极推进课程改革，在课程改革的实践中进行理性探索，形成了“以母语为基础，弘扬民族文化：以数学为重点，突出理科思维；以外语特长，培养国际人才”的办学特色，实现了跨越式发展。     

全程导引，促进师生主体性发展——汕头市潮阳一中明光学校

汕头市潮阳一中明光学校位于风景秀丽的南海之滨一一汕头市潮阳区海门镇．足一所全封闭式管理的区直属民办公助完伞中学。学校按广东省一级学校的标准进行建设，设施先进，功能齐全。     

人民满意的学校——占义学校

朔城区占义学校，创办于1997年，是一所集小学、初中、高中为一体的民办公助学校。学校位于朔州市中心，西临四季宜人的花卉广场，北依风景秀美的七里河公园，环境优雅，交通便利，是治学育人的理想园地。     

用“民办公助”推动学前教育良性发展

一、必须清醒认识学前教育面临的形势(一)我国教育发展的历史和现状表明:在各级各类教育中,学前教育一直是最薄弱的环节。无论是国家的关注力度、发展政策、投入力度、组织管理,还是办学规模和办学水平,都是如此。这一状况在一个较长时间内,将不会发生显著改善。     

财政支农资金民办公助的创新模式探讨

随着我国财政支农资金投入的不断增加，民办公助的方式被更多的采用，但民办公助还处于探索和创新阶段，并且还主要是“公助”在发挥重要作用。本文在分析民办公助取得的成效和存在的问题的基础上，有针对性地提出创新民办公助的“公助”方式，极大地引导和推动农民在民办公助中主体作用的发挥。     

潮州市城南中英文学校

广东省潮州市城南中英文学校是百年名校城南小学创办的一所现代化民办公助学校．     

中国职业教育杰出校长 浙江省平阳县职业教育中心 徐定军

徐定军校长在全国率先进行办学体制改革，通过“民办公助”，把一所濒临倒闭的中等职业学校经营得有声有色，不但带领学校迈进了“省重点校”、“国家重点校”的行列，而且正锲而不舍地向着“国际一流名校”的目标前进。     

社会主义初级阶段与“民办公助”乡镇图书馆

现行管理机制下的乡镇图书馆(室,下同),已经发展到一定的规模,它在传播科学文化上的作用是毋庸置疑的。以上海市为例,至1986年底,全市“三级”公共图书馆共579所,乡镇图书馆有289所,占总数49.8%。①接待读者人次、册次:市馆85万人次、353万册次:区、县馆645万人次,797万册次:乡镇、街道馆1294万人次,2756万册次。②虽然乡镇、街道馆在服务层次上同市、区,县馆有区别,但它服务的覆盖面之广、数量之多是国家图书馆所不能替代的。总的看来,乡镇图书馆的成绩不少,问题也很多。     

走出幼儿教育小学化的误区

近年来,随着幼教改革的不断深入,笔者所在地区的幼儿教育也和全国一样,私立同、民办公助园、小学附设的幼儿园相继诞生。此举为解决幼儿就近入园,方便家长接送,无疑起着积极作用。但随之而凸显的深层次问题不能不引起我们的重视,目前,相当一部分幼儿园由于缺乏专业的管理人才,不懂幼儿教育规律,挂着幼儿同的牌子,但实际却是以传授知识为主,把幼儿当作小学生一样要求。