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121.
122.
万川明 《学子》2003,(4):47-47
  相似文献   
123.
124.
大学生社团自主发展模式研究   总被引:6,自引:0,他引:6  
学生社团作为高等学校校园化的重要载体,在学生的业余化生活中发挥着重要作用。作为高校共青团工作,积极探索社团的发展模式,为学生社团的发展指明方向是我们培养合格人才的重要途径。健康、积极向上的社团宗旨,保证了学生社团朝着培养全面发展的人才素质方向发展。为大学生社团搭建广阔的舞台,是保证大学生社团持续发展的动力。构建跨学科、多层次的发展体系,拓展学生社团发展的空间是实现大学生社团自主发展的有效途径。  相似文献   
125.
就高校体育教学实际情况 ,从教学内容 ,教学方法 ,教学环境 ,以及教师和学生的心理与实践表现 ,分析部分大学生在体育课学习过程的厌学心理产生的原因及应采取的对策  相似文献   
126.
体育教学中如何解除女大学生心理障碍   总被引:5,自引:0,他引:5  
通过对女大学生在体育课中产生的心理障碍及如何解除她们心理障碍的探讨 ,论述了如何进一步提高女大学生的健康心理品质 ,发展她们的心理品质和自我控制能力 ,维护她们健康心理 ,以利于更好地完成高校体育教学任务  相似文献   
127.
《教育情报参考》2004,(9):53-53
据日本《读卖新闻》报道,一项针对日本、中国、韩国、新加坡四国高中生和大学生理科水平的测试结果显示,中国学生远远优于其他国家,而日本学生的优势则体现在生物和信息科学领域。  相似文献   
128.
129.
对江苏省高校学生健美需求和健美教学现状的调查与分析   总被引:4,自引:0,他引:4  
以江苏省10所高校为例,通过对大学生的健美需求与健美教学开展状况进行调查分析。结果表明,我省大学生的形体健美意识较强,但高校健美教学开展的情况与大学生的健美需求之间存在很大差距。提出了在高校体育教学中增加健美内容的建议。  相似文献   
130.
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